《2025年学生基础性作业五年级数学上册人教版》

1. 一共取了( )次糖果。

答案： 35

2. 从活动结果判断,( )口味的糖果可能最多,( )口味的糖果可能最少。

答案： 草莓 苹果

3. 再取一次,最可能取到( )口味的糖果。

答案： 草莓

1. 把 7 张数字卡片放入纸袋,随意摸一张,摸出数字“9”的可能性最大,摸出数字“6”的可能性最小,如果 7 张数字卡片上有 3 种数字,请你在下面的卡片上填出其中的一种设计方案。

答案： 9999556（答案不唯一）

2. 盒子里装有红、蓝两种颜色的球(这些球除颜色外其他都相同),要求每人从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复 10 次并记录下摸出的球的颜色。下面是 8 名同学的统计情况。
|序号|1|2|3|4|5|6|7|8|
|摸到红球的次数|2|3|6|5|3|6|2|1|
|摸到蓝球的次数|8|7|4|5|7|4|8|9|
请估计盒子里是红球多还是蓝球多。

答案： 2+3+6+5+3+6+2+1=28 8+7+4+5+7+4+8+9=52 估计蓝球多

三、画一画,涂一涂。
乐乐、欢欢、天天 3 名同学参加转盘(如下图)游戏,若指针停在白色区域,则乐乐赢；若指针停在灰色区域,则欢欢赢；若指针停在黑色区域,则天天赢。这样规定公平吗？如何修改转盘的份数才能使游戏公平？请把你的想法在下面的框里写一写。如果有 4 个人参与游戏,如何修改转盘才公平呢？请将你的分区涂色方案在下面的空白转盘上画一画。

答案： 不公平 将转盘平均分成9份，每3份涂一种颜色 将转盘平均分成12份，每3份涂一种颜色（答案不唯一，画图略）