《2025年长江作业本同步练习册八年级道德与法治上册人教版》

6. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是( )

A.张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题
B.市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为
C.某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查
D.人民法院就郑某侵害他人名誉权一案进行审理

答案： 6.D

7. 生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己的权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径,运用法律武器解决。下列情境符合这一法治思维的是( )
①小区成立“歃血盟友会”,名义上是保安,实则是打手,以武力解决邻里纠纷
②小区成立“援法议事会”,聘请专职律师现场普法,依法解决邻里纠纷
③小张同学替同伴做作业,一道题一块钱,赚了很多“劳务费”
④小马同学向班主任举报了小张同学替同伴做作业赚钱的行为

A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

答案： 7.B

1. 《中华人民共和国教育法》第四十四条规定了学生四个方面的义务。请你对照法律规定,反省自己的行为,进行自我评价。
自我评价表

|学生义务|做得好的行为表现|做得不够好的行为表现|改进措施|
|遵守法律、法规| | | |
|遵守学生行为规范,尊敬师长| | | |
|努力学习,完成规定的学习任务| | | |
|遵守学校的管理制度| | | |

答案： 自我评价表
学生义务
做得好的行为表现
做得不够好的行为表现
改进措施
遵守法律、法规
基本做到，无违法行为
无
无
遵守学生行为规范，尊敬师长
基本做到
有时顶撞老师和家长
遇事冷静，控制情绪，理性地同老师、家长友好沟通
续表
学生义务
做得好的行为表现
做得不够好的行为表现
改进措施
努力学习，完成规定的学习任务
上课认真听讲，按时完成作业
害怕吃苦，不够勤奋
树立远大志向，激发进取动力。向身边的榜样学习，见贤思齐，磨砺意志
遵守学校的管理制度
基本做到，无违纪行为
无
无