第13页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
1. 暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选,这种经历有助于( )
7月16日 星期三 晴
我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,虽然精疲力竭,却很有成就感!
①养成亲社会行为 ②在社会课堂中成长 ③做好职业生涯规划 ④从社会中获得物质支持
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7月16日 星期三 晴
我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,虽然精疲力竭,却很有成就感!
①养成亲社会行为 ②在社会课堂中成长 ③做好职业生涯规划 ④从社会中获得物质支持
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
A
2. 下列漫画分别体现的社会关系是( )

A.血缘关系 业缘关系 地缘关系
B.地缘关系 业缘关系 血缘关系
C.血缘关系 地缘关系 业缘关系
D.地缘关系 血缘关系 业缘关系
A.血缘关系 业缘关系 地缘关系
B.地缘关系 业缘关系 血缘关系
C.血缘关系 地缘关系 业缘关系
D.地缘关系 血缘关系 业缘关系
答案:
C
3. 右图是婷婷同学绘制的社会关系图,我们从中能得出的结论是( )

A.婷婷是这张社会关系“大网”上的一个“结点”
B.婷婷主动认识社会,积极参与社会实践
C.婷婷在整个社会关系网中处于核心位置
D.婷婷的不同身份是通过血缘关系确立的
A.婷婷是这张社会关系“大网”上的一个“结点”
B.婷婷主动认识社会,积极参与社会实践
C.婷婷在整个社会关系网中处于核心位置
D.婷婷的不同身份是通过血缘关系确立的
答案:
A
查看更多完整答案,请扫码查看