《2025年同步解析与测评学考练七年级道德与法治上册人教版》

【典型例题2】在2024年的全国两会上,有一位全国政协委员提交了与青少年近视防控相关的提案。该委员强调：“眼保健操对于视力正常的学生能起到保护视力、预防近视的作用,对于已经近视的学生则能有效防止近视的进一步加深。”保护好自己的视力,我们要( )。


A.预防近视,不使用任何电子产品
B.注意安全,掌握所有的自救方法
C.滋养心灵,丰富自己的精神世界
D.爱护身体,养成健康的生活方式

答案：
思路引导

答案 D

2. 2025年8月8日是我国第17个“全民健身日”。全民健身运动的普及,是一个国家现代化程度的重要标志。这要求我们青少年应该(D)。
①热爱运动,关心身体健康 ②滋养心灵,传承民族精神 ③爱护身体,优化生活方式 ④重视体育,坚持经常锻炼
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

答案： D

为了促进学生健康发展,使学生在成长过程中体会到生命的意义与价值,学会珍爱自己和爱护他人的生命,阳光学校七年级(2)班道德与法治老师组织同学们以“珍爱我们的生命”为主题开展学习活动,请你一同参与并完成以下任务与问题。
阶段一 小组合作 开展探究
(1)板报组计划出一期以“认识生命,守护生命安全”为主题的黑板报,如果由你来设计黑板报,你会设置哪几个栏目？写下你所设置的栏目名,并写出其中一个栏目的具体内容。
(2)针对本地交警队近期开展的“一盔一带”安全守护行动,采访组计划在学校采访同学们对此事的看法。假如你是被采访对象,请你就骑行者不戴安全头盔的行为发表评论。
阶段二 成果展示 评价反思
(3)在成果展示环节,各组同学大显身手,学习成果丰富多彩,大家交流分享了自己参加这次学习活动的收获。请你谈一谈本次学习活动的收获。

答案：
(1)示例 认识生命、敬畏生命、守护生命安全等栏目。以“认识生命”栏目为例，具体内容有：关于生命坚强与脆弱的故事或名言警句，体现生命至上的案例，关爱他人生命的具体表现等。
(2)骑行者不戴安全头盔的行为是错误的，是不珍爱生命的表现，会给自己的生命安全带来隐患。我们要珍惜自己的生命，增强安全意识、自我保护意识，提高防护能力。
(3)示例 通过此次项目化学习，我懂得了要珍爱生命，掌握防护和急救的知识与技能，守护生命安全，保持身心健康；敬畏生命，关爱他人，善待他人的生命；同时也提升了我的综合素养，培养了我搜集资料、整理资料的能力，增强了团队合作意识。