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6. “国将兴,必贵师而重傅。”近年来,习近平总书记在每年教师节前后,都会通过到学校视察、看望慰问老师、致慰问信等不同的方式,向全国广大教师致以节日的问候,对老师们提出殷切的期望,对教师队伍建设提出明确的要求。
党和国家大力弘扬尊师重教的良好风尚。作为初中生的我们应该怎样尊重老师?
党和国家大力弘扬尊师重教的良好风尚。作为初中生的我们应该怎样尊重老师?
答案:
我们应主动理解、关心老师;真诚接受老师的引领和指导,发自内心地尊重老师;正确对待老师的表扬和批评;尊重并适应不同风格的老师。
7. 【感悟师恩 伴我成长】
材料一 小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的诗歌请语文老师指导,得到语文老师的肯定。
材料二 步入初中以来,师生交往的场景构成了一幅幅美好的画面: 师生共同创建网上班级群;老师和同学一起讨论,老师倾听同学的发言;老师和同学一起打球……
(1) 如果你是小奇,你会如何看待语文老师的表扬?
(2) 在师生交往中,学生与老师之间发生矛盾是难以避免的。在与老师发生矛盾时,我们应如何处理?
(3) 师恩难忘,请用一句话表达你对老师的情感。
材料一 小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的诗歌请语文老师指导,得到语文老师的肯定。
材料二 步入初中以来,师生交往的场景构成了一幅幅美好的画面: 师生共同创建网上班级群;老师和同学一起讨论,老师倾听同学的发言;老师和同学一起打球……
(1) 如果你是小奇,你会如何看待语文老师的表扬?
(2) 在师生交往中,学生与老师之间发生矛盾是难以避免的。在与老师发生矛盾时,我们应如何处理?
(3) 师恩难忘,请用一句话表达你对老师的情感。
答案:
(1)①正确对待老师的表扬。②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。③对待老师的表扬,我们应该戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好。
(2)①自我反思,冷静、客观地分析原因。②相信善意,多些宽容和理解。③坦诚相待,注意沟通方式。④求同存异,尊重关心。
(3)示例 老师,您是光明的太阳,给我们温暖和力量;您是燃烧的蜡烛,为我们点亮前行的路;您是慈爱的母亲,抚慰我们的心灵。
(1)①正确对待老师的表扬。②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。③对待老师的表扬,我们应该戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好。
(2)①自我反思,冷静、客观地分析原因。②相信善意,多些宽容和理解。③坦诚相待,注意沟通方式。④求同存异,尊重关心。
(3)示例 老师,您是光明的太阳,给我们温暖和力量;您是燃烧的蜡烛,为我们点亮前行的路;您是慈爱的母亲,抚慰我们的心灵。
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