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问题1 我们应怎样珍惜师生情谊?
(1) 我们应主动
(2) 真诚接受老师的
(3) 正确对待老师的表扬和
(4)
(1) 我们应主动
理解
、关心
老师。(2) 真诚接受老师的
引领
和指导。(3) 正确对待老师的表扬和
批评
。(4)
尊重
并适应不同风格的老师。
答案:
(1)理解 关心
(2)引领
(3)批评
(4)尊重
(1)理解 关心
(2)引领
(3)批评
(4)尊重
问题2 师生交往理想而美好的状态是什么样的?
彼此
彼此
尊重
、教学相长
、携手共进
,是师生交往理想而美好的状态。
答案:
尊重 教学相长 共进
问题3 我们为什么要主动理解、关心老师?
老师是我们敬重的长辈,是我们的
老师是我们敬重的长辈,是我们的
良师益友
,也是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人
,我们应主动理解、关心老师。
答案:
良师益友 普通人
问题4 我们应该怎样接受老师的引领和指导?
真诚
接受老师的引领和指导。我们的成长离不开老师的悉心教导。我们应该发自内心地尊重
老师,善于从老师的教诲中汲取成长的营养,以勤学好问、积极主动
的态度与老师交流。
答案:
真诚 尊重 积极主动
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