《2025年练习部分五年级语文上册人教版54制》

六、制作读书卡。

一个个民间故事,体现着人们对美好生活的向往和追求。选择你在课外读过的一个民间故事,完成一张读书卡。
| 民间故事的名称： | |
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| 主要人物及关系： | 故事简介(100字左右)： |
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| 故事中我最喜欢的人物的名字： | |
| 我喜欢他(她、它)的原因： | |

答案： 【解析】：本题主要考查对民间故事的阅读理解情况，需要学生从课外读过的民间故事中选取一个，准确填写民间故事的名称、梳理主要人物及关系、用简洁的语言概括故事简介，并明确指出最喜欢的人物及喜欢的原因，以此考查学生的阅读积累、概括能力以及对故事人物的理解分析能力。
【答案】：
| 民间故事的名称： 《牛郎织女》 |
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| 主要人物及关系： 牛郎（主人公）、织女（牛郎的妻子）、老牛（帮助牛郎的伙伴）、王母娘娘（拆散他们的反派） |
| 故事简介：牛郎是个勤劳善良的小伙子，在老牛的帮助下与织女相识并结为夫妻，过上了男耕女织的幸福生活。然而，王母娘娘发现后，强行将织女抓回天庭。牛郎带着孩子追赶，王母娘娘用银河隔开他们。后来，喜鹊搭桥，让他们在七夕相会。 |
| 故事中我最喜欢的人物的名字： 牛郎 |
| 我喜欢他（她、它）的原因： 牛郎勤劳善良，对老牛照顾得无微不至，对织女也是真心实意，面对王母娘娘的阻拦，他勇敢地追求自己的幸福，这种品质让我敬佩。 |