《2025年练习部分五年级语文上册人教版54制》

一、同音字组词。
{迪(启迪)
{笛(竹笛)
{糊(糊涂)
{湖(湖泊)
{嘲(嘲笑)
{潮(潮水)
{绸(丝绸)
{稠(稠密)

答案： 【解析】：
这道题目是考查同音字的辨识和组词能力。同音字是指那些发音相同或相近，但字形和意义不同的字。题目给出了几组同音字，要求我们为每一组的两个同音字分别组词。这需要我们准确理解每个同音字的含义，并根据其含义组成合理的词语。
【答案】：
迪(启迪)
笛(竹笛)
糊(糊涂)
湖(湖泊)
嘲(嘲笑)
潮(潮水)
绸(丝绸)
稠(稠密)

1.(尽管)父亲平时节省到极点,(但是)当他看到我被臭虫叮咬时,(因为)心疼我,(所以)还是对加点儿钱换个好房间动了心。
2.(不论)是父亲在船舱里弯腰低头缝补的背影,(还是)姑爹的小渔船,对我来说(都是)那么难忘,(所以)我一直想用自己手中的笔,画出那只载着父爱的小船。

答案： 1. 尽管 但是 因为 所以
2. 不论 还是 都是 所以

三、课文中写了哪些体现父爱的场景？照样子,概括写一写。
例：父亲给“我”买枇杷吃。父亲送“我”报考学校。父亲领“我”住客栈。父亲带“我”逛庙会。父亲背“我”上学。父亲为“我”铺床。父亲在船上为“我”缝补棉被。

答案： 【解析】：本题考查的是对课文内容的理解和概括能力。题目要求概括课文中体现父爱的场景，这需要回顾课文内容，找出描述父亲爱子的具体行为或事件，并仿照给出的例子进行概括。
【答案】：1. 父亲送“我”报考学校。2. 父亲领“我”住客栈。3. 父亲带“我”逛庙会。4. 父亲背“我”上学。5. 父亲为“我”铺床。6. 父亲在船上为“我”缝补棉被。（答案不唯一，根据课文内容具体概括即可）