《2025年名校课堂七年级语文上册人教版河南专版》

1. 给下列加点字词注音。

棱

镜(léng) 粗

犷

(guǎng)

吝

啬

(lǜsè) 池畦(qí)

睫

毛(jié) 高

邈

(miǎo) 诱

惑

(huò)

莅

临(lì)
冷

冽

(liè) 淅沥(xīlì) 干涩(sè)

答案： léng guǎng lǜsè qí jié miǎo huò lì liè xīlì sè

2. 根据拼音写字词。
méng(萌)发 花 bāo(苞) jiāo(娇)媚 草 duò(垛)
掩 shì(饰) 衣 shang(裳) 铃 dang(铛) duān(端)庄
斗 lì(笠) 干 zào(燥) 屋 yán(檐) qī(凄)冷
化 zhuāng(妆) 造 fǎng(访) 绿 yīnyīn(茵茵)

答案： 萌 苞 娇 垛 饰 裳 铛 端 笠 燥 檐 凄 妆 访 茵茵

1. 四季之雨，万千韵味。小语在写关于河南四季之雨的方案时遇到了一些问题，请帮助解决。
河南四季之雨各有韵味。春雨润泽，“”，淅淅沥沥的雨声烘托出一室舒徐的静①（谥 滥），心便也似有了着落般，陷入柔软的梦里。夏雨激荡，“”，它不懂迂回矜持，甚至不懂含蓄的暗示，从心所欲□无所顾忌，总在磅礴中吐露诗意。秋雨凄冷，“”“今夜雨，断送一年残暑”，每一滴都浸满思念与无言的忧愁。冬雨如泣如诉，“江阔雁声来渺渺，灯昏宫漏听沉沉”“苍山寒气深，高林霜叶稀”，与雁声寒气沉沉应和□真想在这北风（A. 咄咄逼人 B. 锋芒毕露）之日，邀友共赴毡炉会，慢煮人间烟火暖。冬寒渐深，冬雨渐消，但这不是离别，它将以雪的姿态莅②（lì wěi）临世间。这雨、这浸润着雨之情思的诗词，怎能让人喜爱呢？
(1) 请根据语境，从括号中选择恰当的字和读音，并工整书写。
(2) 语段中“韵味”“毡炉”都是。（填词性）
小笔记：名词主要有表示人的，如“姑娘”“青年”；有表示具体事物的，如“铃铛”“蟋蟀”；有表示抽象事物的，如“过程”“能量”“亲情”；有表示时间的，如“秋天”“今天”“过去”“早晨”。还有一类表示方位的，如“上”“下”“左”“右”“东”“里头”“外面”“以上”“之下”等。大多数情况下，方位名词用在其他名词性词语的后边，表示事物所在的位置或范围。
(3) 请在语段的方框内填入恰当的标点符号。
(4) 语段中有三个诗句排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。（只填序号）
A. 小楼一夜听春雨 B. 巴山夜雨涨秋池 C. 风驱急雨洒高城
(5) 语段中画线的句子有语病，请提出修改意见。
(6) 小豫不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思，结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要说明理由。
咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。
锋芒毕露：指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。
——《现代汉语词典》（第7版）

答案： 1.
(1)①谧 ②lì
(2)名词
(3)， ……
(4)A C B
(5)在“怎能”后加上“不”。
(6)我推荐 A. 咄咄逼人。画横线前后重点描绘了冬天北风的特点，“寒气深”等体现出北风带来的寒冷、迫人的氛围，“咄咄逼人”可形容北风气势汹汹，给人寒冷、迫人的感觉，契合语境；而“锋芒毕露”多用来形容人，不能形容北风，根据语境，选“咄咄逼人”更贴切。