《2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版福建专版》

3. 走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指( )

A.新校园、新班级、新环境
B.与小学生活截然不同的一种生活方式
C.新老师、新同学、新知识
D.初中阶段是我们不断体验新生活、进行自我完善的新起点

答案： D 解析 初中生活是新的旅程的开始，材料中“新的成长、新的发展”是指初中阶段是我们不断体验新生活、进行自我完善的新起点，D项符合题意。

4. 有人说,初中阶段的我们步入人生最美好的年华；有人说,初中阶段是人生成长的十字路口；有人说,初中阶段,是新希望、新梦想的开启,让我们探索未知的未来。下列对这些说法的理解,你赞同的有( )
①初中阶段意味着新的机会和要求,对我们的人生有独特的价值 ②在新的环境里,我们有新的机会去追求上进,追梦远航 ③我们只需要专注学习,因为社会竞争很激烈 ④我们要珍惜新的起点,努力学习,勤于思考

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： B 解析 初中阶段为我们的发展提供新的机会，对我们的成长提出新的要求，我们要追求上进，志存高远，追梦远航，珍惜新的起点，努力学习，勤于思考，①②④正确；③错误，我们要做到全面发展。

5. 金秋九月,乐乐成为了一名中学生,他满怀希望地踏进了校园,开启了一段“新”的旅程。这种“新”是指( )
①与小学有差异的学习环境 ②只重视成绩的学习态度 ③自我成长的新的起点 ④获得自主发展的机会

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： B 解析 进入初中后，我们开启了一段“新”的旅程，这种“新”是指与小学有差异的学习环境、自我成长的新的起点等，①③正确；“只重视成绩”说法错误，②排除；“自主发展的机会”不仅仅在初中阶段，④错误。

6. 每年初一新生都会满怀期待地走进校园,参加升旗仪式、开学典礼……一张张面带笑容、充满希望的脸庞,或好奇,或憧憬,或欣喜……他们即将在这里度过人生最美好的青春年华。初中阶段之所以美好,是因为初中阶段( )
①是我们成长的关键时期,最终决定我们人生发展的高度 ②为我们的发展提供新的机会,有助于提升自我 ③激发我们的潜能,让每个人都能获得成功 ④具有独特的价值和意义,我们的世界观、人生观、价值观在这一时期初步形成

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： D 解析 初中阶段之所以美好，是因为初中生活为我们的发展提供新的机会，具有独特的价值和意义，②④符合题意；①错误，“最终决定”说法太绝对；③错误，“每个人都能获得成功”说法太绝对。

7. 某中学在校园网论坛中发布了一些帖子,请你阅读并回答相关问题。
美丽草原：升入初中后,我站在一个新的起点上,跨进人生旅程中一个多彩的季节。此时此刻,我跃跃欲试,充满了对初中生活的向往,同时,也隐隐浮起一丝担忧。在新的起点上,我会赢吗？在新的起点上,我还会和小学一样优秀吗？在新的起点上,会有很多挑战,我能行吗？
大雁北飞：升入初中,老师教导我们说：“初中阶段是

人

生

旅程中一个承上启下的阶段,是人生发展旅程中的黄金时期,它能为我们未来的发展奠定基础。我们要好好珍惜这份成长的礼物,否则,自己会后悔一生。”老师说这是她回顾自己的初中阶段时的感悟,希望能对我们有所启发。

(1)请你谈谈对“美丽草原”提到的“新的起点”的认识。
(2)“这是人生发展旅程中的黄金时期”。这个“黄金时期”对我们有怎样的意义？我们应该怎么做？
(3)请结合上述材料,谈谈我们应如何度过初中阶段。

答案： （1）“新的起点”指跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程开始，新环境、新老师、新同学……（2）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。我们要涵养品格，提升自我。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。我们要越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们初步形成世界观、人生观、价值观，要把握好生命成长的“拔节孕穗期”。（3）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。