《2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版福建专版》

8. 中学序曲
金秋九月,我们告别小学,成为一名中学生。为了让我们更好地适应初中新生活,学校准备开展主题探究活动,请你参与其中。
【活动设计】
(1)请你设计一个活动主题,并围绕该主题设计两种活动形式。
【感受分享】
“我是一名中学生了！我长大了！”刚升入初中的每一位同学心里或许都有这样的兴奋。初中生活带给我们全新的感受和经历,引领我们进入新的天地。
(2)这片新天地中都包含哪些内容？对此,你有什么感受？
【问题解答】
在活动中,班主任给大家布置一项任务：请你采访身边的亲朋,了解他们的初中生活对他们的意义；或者,通过阅读自己尊敬的名人的传记,感悟名人的初中生活。然后,想象一下,初中阶段对自己的人生会具有什么样的意义？
(3)结合所学知识,写出你的看法。

答案： （1）主题：描绘中学时光，奏响中学序曲。形式：主题班会、演讲比赛、手抄报比赛、视频欣赏等。（2）内容：富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门等。感受：略（答案具有开放性，言之有理即可）。（3）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。解析 本题考查初中阶段的相关知识。第（1）问要求设计一个活动主题，并围绕该主题设计两种活动形式。依据题意作答，言之有理即可。第（2）问，依据教材所学知识，内容可从富有挑战的课程和学习任务、丰富多彩的社团活动等方面作答；感受具有开放性，结合自身实际作答即可。第（3）问考查初中阶段的重要性。结合所学知识，答出初中阶段的重要性即可。