《2025年实验报告册江西教育出版社九年级化学上册人教版》

实验反思与拓展应用
实验反思
1. 碳单质在常温下化学性质不活泼,请尝试从原子结构的角度分析原因。
2. 木炭在空气中燃烧,氧气充足时生成二氧化碳,氧气不充足时生成一氧化碳,说明了什么？
3. 和同学们一起讨论木炭还原氧化铜的实验。
(1) 试管口略向下倾斜的目的是______。
(2) 酒精灯加网罩的目的是______。
(3) 停止加热,用弹簧夹夹紧乳胶管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上。这样做的原因是______。
(4) 刚开始预热,试管中立即产生气泡,但澄清石灰水不变浑浊,原因是______。

答案： 1. 碳原子核外最外层有4个电子，不易得失电子。2. 反应物的浓度（或氧气的量）不同，反应产物可能不同。3.
(1)防止冷凝水回流，炸裂试管。
(2)集中火焰，提高温度。
(3)防止生成的铜被氧化。
(4)刚开始排出的是试管内的空气。