《2025年实验报告册江西教育出版社九年级化学上册人教版》

4. 水分解的微观过程如下图所示,据图填空。

(1) 由图可知,水在分解过程中,发生变化的微观粒子是______,不发生变化的微观粒子是______。
(2) 由图可知,由分子构成的物质在发生化学反应前后,______不变,______改变。

答案：
(1)水分子 氢原子和氧原子
(2)原子种类和数量 分子种类

5. 有关水的实验装置如下图所示。



(1) 图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是______。
(2) 图2为蒸馏装置,该过程中不发生变化的是______(填序号,双选)。
A. 分子的质量
B. 分子的种类
C. 分子间的间隔
(3) 图3为简易水电解器,由图可知,A为电源的______极。检验D中收集到的气体的方法：______,若能够复燃,则说明是氧气。在进行电解水实验时,往往要在水中加入氢氧化钠溶液或硫酸钠溶液,目的是______。通过上述事实可以得出结论：______。

答案：
(1)吸附有颜色或异味的杂质
(2)AB
(3)负 用带火星的木条伸入气体中 增强导电性 水是由氢元素和氧元素组成的化合物

6. 水善利万物而不争,是人类宝贵的自然资源。某校化学兴趣小组的同学们在学习了与水有关的知识后,对水的组成及变化进行了深入探究。
活动一：探究水的组成
(1) 利用注射器模拟电解水实验装置(见下图),接通电源后发生反应的文字或符号表达式为______。该反应的基本反应类型是______反应,电解水过程中没有发生改变的微观粒子是______(填名称)。

(2) 电解开始时,正极和负极产生的气体的体积比小于1:2,原因可能为______(写一条即可)。
活动二：探究影响电解水速率的因素
以收集20mL氢气为标准,记录时间和收集氧气的体积,实验数据见下表。
|实验|温度/℃|外加电压/V|氧气/mL|时间/s|
|①|15|6|9.9|54.6|
|②|15|9|10.0|23.4|
|③|15|12|9.0|15.0|
|④|30|6|9.6|46.2|
|⑤|45|6|9.7|35.4|

(3) 实验①②③可探究______对电解水速率的影响。欲探究温度对电解水速率的影响,应选择的实验组是______(填实验序号)。根据表中数据得出的结论是______(写一点)。
活动三：如下图所示,一小组做电解水实验时,在水中加了氯化钠,该小组发现与电源正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。这激发了他们探究的欲望。请你一起参与该小组的探究活动吧！

答案：
(1)${H2O-＞[通电]H2 + O2}$(或水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气) 分解 氢原子、氧原子
(2)氧气比氢气更易溶于水
(3)外加电压 ①④⑤ 其他条件相同时,外加电压越大,电解速率越快(答案不唯一,合理即可)
(4)电极上分别生成了氢气和氯气