《2025年实验报告册江西教育出版社九年级化学上册人教版》

实验过程
|步骤|步骤和方法|现象|分析和结论|
|步骤一|在电解器玻璃管里加满水(水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液),然后接通直流电源,观察并记录两个电极附近和玻璃管内发生的现象|玻璃管内有①______冒出,液面下降,且与负极相连的玻璃管内的液面下降的高度约为正极的②______倍|在电解水的过程中产生了气体,且负极产生的气体体积约是正极的2倍|
|步骤二|切断上述装置中的电源,用燃着的木条放在与负极相连的玻璃管尖嘴口处|产生③______色火焰|负极产生了氢气|
|步骤三|用燃着的木条放在与正极相连的玻璃管尖嘴口处|木条燃烧得更旺|正极产生了④______|

实验结论：
(1) 电解水生成了⑤______。
(2) 说明水是由⑥______组成的。
实验操作评价表
|实验步骤|操作要求及评分标准|分值|得分|
|步骤一|在电解器玻璃管里加满水(水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液)|1| |
| |接通直流电源|1| |
| |观察并记录两个电极附近和玻璃管内发生的现象|2| |
|步骤二、三|切断上述装置中的电源|1| |
| |用燃着的木条放在与负极相连的玻璃管尖嘴口处|1| |
| |观察并记录现象|1| |
| |用燃着的木条放在与正极相连的玻璃管尖嘴口处|1| |
| |观察并记录现象|1| |
|整理仪器|把废弃物倒入指定容器内,清洗器材并整理复原|1| |

答案： ①气泡 ②2 ③淡蓝 ④氧气 ⑤氢气和氧气 ⑥氢元素和氧元素