《2025年实验报告册江西教育出版社九年级化学上册人教版》

实验目的
1. 通过实验探究初步建立分子的微观概念,认识分子是不断运动的。
2. 探究温度与分子运动的关系,能运用实验证明分子是不断运动的。
3. 初步尝试根据所要探究的问题提出假设,并设计实验探究方案。
实验准备
提出问题
(1) 分子是不断运动的吗？
(2) 分子的运动速率与温度有关吗？
(3) 生活中的很多现象都能用分子运动解释吗？
(4) 你提出的问题是______
猜想与假设
(1) 分子总是在不断运动着。
(2) 温度越高,分子运动速率越快。
(3) 生活中的挥发、扩散、溶解等现象,都是分子不断运动的结果。
(4) 你的猜想是______
查找资料
(1) 无色酚酞溶液遇中性溶液和酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红。
(2) 浓氨水有挥发性,易挥发出氨气,氨气由氨分子构成。氨气易溶于水,氨水呈碱性。
实验用品
大烧杯、小烧杯、试管、胶头滴管、单孔橡胶塞、玻璃导管、弹簧夹等。
无色酚酞溶液、浓氨水、热水、蒸馏水等。

答案：
(4) 提出的问题（示例）：不同物质的分子运动速率相同吗？
猜想（示例）：不同物质的分子运动速率不同。