《2025年新课程学习与测评同步学习九年级化学全一册科粤版》

例 1 电解水实验如图 2 - 43 所示。下列说法正确的是( )。


A.刻度管 a 上方收集到的气体是氢气
B.产生氢气与氧气的体积比为 1∶2
C.可用燃着的木条检验产生的气体
D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
分析与解 刻度管 a 与电源的正极相连,收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺,是氧气；刻度管 b 与电源的负极相连,收集到的气体具有可燃性,是氢气。正、负极产生的气体的体积比为 1∶2。电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的。
思维点拨 电解水实验的现象可巧记为“正氧负氢,氧一氢二；氢气燃烧,氧气更旺”。

答案： C

例 2 (社会热点)中国空间站里的$ O_2$源自电解水,该反应的微观示意图和装置示意图如图 2 - 44 所示,下列有关叙述错误的是( )。


A.反应前后分子的种类、数量不变
B.原子是化学变化中的最小微观粒子
C.甲试管内收集到的是氢气
D.该反应的微观实质是原子的重新组合
分析与解 电解水发生的是化学变化,反应前后分子的种类发生改变；由电解水的微观过程可知,反应前后原子的种类和数目没有改变,即原子是化学变化中的最小微观粒子；甲试管内气体的体积比乙试管内气体的体积大,说明甲试管内收集到的是氢气；该反应的微观过程是水分子分解形成氢原子和氧原子,氢原子、氧原子分别两两结合形成氢分子和氧分子,即该反应的微观实质是原子的重新组合。
思维点拨 电解水的微观过程：电解水时水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子分别两两结合形成氢分子和氧分子；在同温同压下,相同体积的气体具有相同数目的分子,因此可由实验现象推出反应生成的氢分子和氧分子的个数比为 2∶1,进而可知水分子中氢、氧原子的个数比为 2∶1,即每个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成。同时,该实验还能证明水是由氢元素和氧元素组成的,在化学变化中,分子可分而原子不可分。

答案： A