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7. 某化学小组的同学围绕“燃烧与灭火”这一主题开展了如图 2 所示的实验,请你一同参与。

查阅资料:白磷的着火点是 40℃,红磷的着火点是 240℃。
(1) 实验①中,铜片上的红磷不燃烧的原因是______。
(2) 实验②改进后的装置与实验①中的装置相比,其优点是______。
(3) 实验③中,将装有某气体的大试管口朝下伸入水中并罩住白磷,结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管中所装的气体可能是______。
查阅资料:白磷的着火点是 40℃,红磷的着火点是 240℃。
(1) 实验①中,铜片上的红磷不燃烧的原因是______。
(2) 实验②改进后的装置与实验①中的装置相比,其优点是______。
(3) 实验③中,将装有某气体的大试管口朝下伸入水中并罩住白磷,结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管中所装的气体可能是______。
答案:
(1)温度没有达到红磷的着火点
(2)可减少污染(或环保等)
(3)氧气(或空气等)
(1)温度没有达到红磷的着火点
(2)可减少污染(或环保等)
(3)氧气(或空气等)
8. 可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高,其主要成分为甲烷$(CH_4)。$
(1) 纯净的甲烷气体在空气中完全燃烧的化学方程式为_________。
(2) 已知$ CH_4 $能将 CuO 还原成 Cu,化学兴趣小组的同学设计实验探究$ CH_4 $还原 CuO 的过程。
提出问题:$CH_4 $还原 CuO 的反应产物还有什么?
查阅资料:白色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色。
实验探究:实验装置如图 3 所示。

① 在点燃装置 B 处的酒精灯之前,先通入甲烷气体的作用是_________。
② 点燃酒精灯一段时间后,装置 B 试管内出现的现象是_________,证明有铜生成。
③ 反应过程中,装置 C 内出现的现象是_________,证明有水生成。
④ 装置 D 内澄清石灰水变浑浊,证明有_________生成。
$⑤ CH_4 $还原 CuO 的化学方程式为_________。
(1) 纯净的甲烷气体在空气中完全燃烧的化学方程式为_________。
(2) 已知$ CH_4 $能将 CuO 还原成 Cu,化学兴趣小组的同学设计实验探究$ CH_4 $还原 CuO 的过程。
提出问题:$CH_4 $还原 CuO 的反应产物还有什么?
查阅资料:白色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色。
实验探究:实验装置如图 3 所示。
① 在点燃装置 B 处的酒精灯之前,先通入甲烷气体的作用是_________。
② 点燃酒精灯一段时间后,装置 B 试管内出现的现象是_________,证明有铜生成。
③ 反应过程中,装置 C 内出现的现象是_________,证明有水生成。
④ 装置 D 内澄清石灰水变浑浊,证明有_________生成。
$⑤ CH_4 $还原 CuO 的化学方程式为_________。
答案:
(1)${CH4 + 2O2\xlongequal{点燃}CO2 + 2H2O}$
(2)①排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸 ②黑色粉末变红色 ③白色固体变为蓝色 ④二氧化碳 ⑤${4CuO + CH4\xlongequal{\triangle}4Cu + CO2 + 2H2O}$
(1)${CH4 + 2O2\xlongequal{点燃}CO2 + 2H2O}$
(2)①排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸 ②黑色粉末变红色 ③白色固体变为蓝色 ④二氧化碳 ⑤${4CuO + CH4\xlongequal{\triangle}4Cu + CO2 + 2H2O}$
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