2025年新课程学习与测评同步学习九年级化学全一册科粤版


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《2025年新课程学习与测评同步学习九年级化学全一册科粤版》

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5. 为增大固体物质在水中的溶解速率,下列措施不恰当的是( )。

A.降温
B.振荡容器内的固液混合物
C.将固体研成粉末
D.用玻璃棒不断搅拌
答案: A
6. 如图 7 - 3 所示,将 $ 5\ mL $ 液体加入装有少量小粒固体的试管中,充分振荡,现象如下表。下列所得结论错误的是( )。

| 实验编号 | 固体 | 液体 | 实验现象 |
| Ⅰ | 碘 | 水 | 固体不消失 |
| Ⅱ | 碘 | 汽油 | 固体消失 |
| Ⅲ | 高锰酸钾 | 水 | 固体消失 |
| Ⅳ | 高锰酸钾 | 汽油 | 固体不消失 |


A.对比实验Ⅰ和Ⅱ——碘几乎不溶于水,但能溶解在汽油中
B.对比实验Ⅱ和Ⅳ——汽油不能溶解高锰酸钾,但能溶解碘
C.对比实验Ⅱ和Ⅲ——不同物质在不同溶剂中的溶解性相同
D.对比实验Ⅲ和Ⅳ——同种物质在不同溶剂中的溶解性不同
答案: C
7. 下列有关溶液成分的判断正确的是( )。

A.硫酸镁溶液中的溶质是镁,溶剂是硫酸
B.将 $ Zn $ 加入稀硫酸中恰好完全反应后,溶液中的溶质为 $ Zn $
C.$ Fe $ 和过量 $ CuSO_4 $ 溶液反应后,溶液中的溶质为 $ FeSO_4 $
D.将少量 $ KNO_3 $ 加入水中形成溶液,溶质为 $ KNO_3 $
答案: D
8. 将 $ NaOH $、$ NaCl $、$ NH_4NO_3 $ 固体各 $ 10\ g $ 分别放入盛有 $ 100\ mL $ 水的烧杯中充分溶解。在不同时间测量溶液的温度,绘制成图 7 - 4 所示的图像。分析图示并回答下列问题。

(1) 在 $ NaOH $、$ NaCl $、$ NH_4NO_3 $ 三种物质中,溶解时吸热的是____(写名称)。
(2) 对 $ NaOH $ 而言,$ a $ 点右侧曲线表示:在一定时间段内,溶液的温度随时间推移而____(填“升高”或“降低”),其原因是____。
答案:
(1)硝酸铵
(2)降低 溶液热量逐渐散失
9. 怎样使硝酸钾固体较快地溶于水中?
(1) 提出以下可行性建议。
建议 1:溶解前先将硝酸钾固体研碎,目的是____。
建议 2:在溶解时进行加热,微观解释是____。
建议 3:溶解时不断搅拌。
(2) 由上述可行性建议可知影响硝酸钾在水中的溶解速率的因素有以下几种。
由建议 1 可知影响因素①:固体颗粒的大小。预测该因素的影响是____。
由建议 2 可知影响因素②:____。预测该因素的影响是____。
由建议 3 可知影响因素③:搅拌。预测该因素的影响是搅拌能增大硝酸钾的溶解速率。
(3) 设计实验验证因素③的影响。
| 实验方法 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取两份颗粒大小、质量均相同的硝酸钾固体,分别放入盛有等质量、等温度的水的烧杯中,其中一个烧杯____ | ____ | 搅拌可以增大固体物质的溶解速率 |
答案:
(1)使硝酸钾固体颗粒变小 使构成物质的微观粒子运动加快
(2)颗粒越小,固体的溶解速率越大 温度 温度越高,溶解速率越大
(3)用玻璃棒不断搅拌 用玻璃棒不断搅拌的烧杯内的固体溶解速度比另一个烧杯快

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