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1. (传统文化)我国人民在南宋时期就发明了照明弹,照明弹发射到高空后,会发出耀眼的白光,制造照明弹的主要成分是( )。
A.铁
B.镁
C.铜
D.硫
A.铁
B.镁
C.铜
D.硫
答案:
B
2. 下列金属不能与稀盐酸反应的是( )。
A.Cu
B.Zn
C.Fe
D.Mg
A.Cu
B.Zn
C.Fe
D.Mg
答案:
A
3. 如图6 - 3所示,同学们将一块铝片投入试剂X中,立即有气泡产生,用燃着的木条靠近试管口,观察到产生的气体能被点燃。以下有关分析正确的是( )。

A.X一定是稀硫酸
B.铝片需要打磨
C.溶液变为浅绿色
D.被点燃的是氧气
A.X一定是稀硫酸
B.铝片需要打磨
C.溶液变为浅绿色
D.被点燃的是氧气
答案:
B
4. (社会热点)“愚人金”实为铜锌合金,其外观与黄金极为相似,常被不法商贩用于冒充黄金牟取暴利。下列鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是( )。
A.测质量,质量小的是“愚人金”
B.灼烧,表面变紫红色的是“愚人金”
C.浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”
D.浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”
A.测质量,质量小的是“愚人金”
B.灼烧,表面变紫红色的是“愚人金”
C.浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”
D.浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”
答案:
C
5. 课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少量小铁片的细小铜片。
(1)为了除去混合物中的小铁片,同学们设计了三种方法。
方法一:用磁铁。该方法属于____(填“物理”或“化学”)方法。
方法二:用稀硫酸。该方法可以制得的气体是____。
方法三:用硫酸铜溶液。请写出该方法涉及的化学方程式:____。
(2)上述第____种方法操作最简便。
(3)在实际操作中,同学们发现“方法三”不能在短时间内将铁除净,请解释其原因:____。
(1)为了除去混合物中的小铁片,同学们设计了三种方法。
方法一:用磁铁。该方法属于____(填“物理”或“化学”)方法。
方法二:用稀硫酸。该方法可以制得的气体是____。
方法三:用硫酸铜溶液。请写出该方法涉及的化学方程式:____。
(2)上述第____种方法操作最简便。
(3)在实际操作中,同学们发现“方法三”不能在短时间内将铁除净,请解释其原因:____。
答案:
(1)物理 氢气(或H₂) Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu
(2)-
(3)反应生成的铜会覆盖在铁片表面,阻止铁与硫酸铜溶液继续发生反应
(1)物理 氢气(或H₂) Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu
(2)-
(3)反应生成的铜会覆盖在铁片表面,阻止铁与硫酸铜溶液继续发生反应
1. 铁在纯氧中燃烧,生成物是( )。
$A. FeO B. Fe_2O_3 C. FeO$和$Fe_2O_3 D. Fe_3O_4$
$A. FeO B. Fe_2O_3 C. FeO$和$Fe_2O_3 D. Fe_3O_4$
答案:
D
2. 向硫酸铜溶液中加入过量铁粉,充分反应后,所得固体物质是( )。
A.铁粉
B.铁粉和铜粉的混合物
C.铜粉
D.硫酸亚铁和硫酸铜的混合物
A.铁粉
B.铁粉和铜粉的混合物
C.铜粉
D.硫酸亚铁和硫酸铜的混合物
答案:
B
3. 下列各组物质恰好完全反应,所得溶液的颜色是无色的是( )。
A.锌和稀硫酸
B.铁和稀硫酸
C.铁和硫酸铜溶液
D.铜和硝酸银溶液
A.锌和稀硫酸
B.铁和稀硫酸
C.铁和硫酸铜溶液
D.铜和硝酸银溶液
答案:
A
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