2025年新课程学习与测评同步学习九年级化学全一册科粤版


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《2025年新课程学习与测评同步学习九年级化学全一册科粤版》

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3.在下列环境中,铁钉最容易生锈的是( )。

A.在干燥的空气中
B.在潮湿的空气中
C.浸没在植物油中
D.浸没在蒸馏水中
答案: B
4.(社会热点)2024年5月,我国自主建造的第三艘航母福建舰圆满完成为期8天的首次航行试验任务,顺利返回江南造船厂码头。为保证航母的使用寿命,下列防锈措施不可取的是( )。

A.刷防锈漆
B.在船体表面涂一层黄金
C.给某些部位涂油
D.使用抗腐蚀性优异的合金制造零部件
答案: B
5.同学们通过实验研究铁锈蚀的影响因素,记录如下表。下列分析不正确的是( )。
| 实验序号 | 实验装置 | 其他试剂 | 100 s时$O_{2}$的含量 |
| ① | | 干燥剂 | 21% |
| ② | | 10滴水 | 15% |
| ③ | | 10滴水和1.0 g食盐 | 8% |


A.实验②③中$O_{2}$含量减小表明铁已锈蚀
B.实验①②证明水对铁锈蚀有影响
C.实验②③证明食盐能加快铁锈蚀
D.实验①②③证明碳粉对铁锈蚀有影响
答案: D
6.(社会热点)共享单车作为代步工具,既轻便灵活,又符合“低碳出行”的理念。图6-17是一款共享单车的图片,请回答下列问题。

(1)图中标识出的部件中,由金属材料制成的是$\underline{②③ }$(填序号)。
(2)下雨天被雨淋湿后,共享单车容易生锈,其生锈的原理是$\underline{铁与氧气、水反应生成铁锈}$。不同的铁制品所采取的铁的保护方法有所不同,共享单车的链条常采用$\underline{涂油}$的方法防锈,车架常采用$\underline{喷漆}$的方法防锈。
(3)废旧单车回收利用的意义是$\underline{节约金属资源,减少环境污染(合理即可)}$(写一点)。
答案:
(1)②③
(2)铁制部件与空气中的氧气、水共同作用 涂油 喷油漆
(3)保护金属资源(或减少污染,合理即可)
7.埋藏在地下两千多年的“越王勾践剑”,出土时依然光彩夺目,没有锈蚀。下列原因与此无关的是( )。

A.埋藏的环境温度高
B.剑身表面经过处理,形成一层致密保护膜
C.埋藏的环境中氧气稀少
D.宝剑的主要成分是青铜,抗腐蚀性能好
答案: A
8.某兴趣小组的同学进行铁锈蚀的实验探究。
【知识回顾】
铁是一种化学性质较活泼的金属,常温下能与稀盐酸、氧气等物质反应。
(1)铁与稀盐酸反应的化学方程式是$\underline{Fe+2HCl= FeCl_{2}+H_{2}\uparrow}$。
(2)铁锈的颜色是$\underline{红棕色}$。
【实验探究】
该小组利用图6-18所示的实验对铁钉锈蚀的条件进行探究。一段时间后,实验A、B没有观察到明显现象,实验C、D中铁钉有锈蚀。

(3)实验B中将蒸馏水煮沸的目的是$\underline{除去水中溶解的氧气}$。
(4)对比实验A、B、D,可说明铁钉锈蚀需要的物质是$\underline{水和氧气}$;C中的铁钉比D中的锈蚀更严重,原因是$\underline{C中食盐水会加快铁的锈蚀}$。
【拓展探究】
(5)为进一步探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变化,该小组的同学利用图6-19所示装置完成以下实验:恒温下,向锥形瓶中加入少量稀盐酸,同时测量锥形瓶内气体压强随时间的变化,直至反应完全。

①测量过程中要保持恒温,原因是$\underline{防止温度变化影响气体压强}$。
②请在图6-20中绘制整个反应过程中锥形瓶内气体压强的变化趋势。
答案:

(1)Fe+2HCl = FeCl₂+H₂↑
(2)红褐色(或棕褐色)
(3)除去水中溶解的氧气,防止其干扰实验(合理即可)
(4)氧气和水(或O₂和H₂O) C中的铁钉与氧气和水充分接触(或C中的铁钉接触的氧气量比D中的多,合理即可)
(5)①防止温度的变化影响对气体压强的测定(合理即可) ②见下图 时间

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