《2025年配套综合练习甘肃七年级历史上册人教版》

1. 威海在西周时期属于莱子国管辖,秦朝时属于胶东郡腄县管辖。这表明,西周、秦朝时在地方分别实行(A)
A.分封制 郡县制
B.分封制 行省制
C.郡县制 世袭制
D.世袭制 分封制

答案： A 解析:根据题干信息“西周时期属于莱子国管辖，秦朝时属于胶东郡睡县管辖”并结合所学知识可知，西周时期在地方实行分封制，秦朝时期在地方实行郡县制。

2. 《史记·秦始皇本纪》中记载：“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。”这些措施(B)
A.确立了皇权至上
B.巩固了国家统一
C.结束了分裂局面
D.抵御了外族袭扰

答案： B 解析:根据题干信息“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字”并结合所学知识可知，秦始皇统一六国后，对度量衡、车轨和道路的宽度以及文字进行统一。这些措施促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一。

3. 据史书记载,秦始皇统治时期,市场上鞋子买的人少,拐杖却是抢手货。这说明了(D)
A.秦朝人不喜欢穿鞋子
B.老百姓买不起鞋子
C.秦朝人喜欢拄拐杖
D.秦朝法律严苛,刑罚残酷

答案： D 解析:结合材料和所学知识可知，由于秦朝实行的法律严苛，民众稍有不慎即触犯法律，当时有各种残害肢体的刑罚，残伤者甚众，因而拐杖成为抢手货。

4. 某同学在开展研究性学习时收集了“约法三章”“背水一战”“四面楚歌”三个成语。据此判断,他学习的主题是(A)
A.楚汉之争
B.战国七雄
C.秦灭六国
D.春秋争霸

答案： A 解析:根据所学知识可知，楚汉之争反映的是刘邦、项羽为争夺帝位而进行的一场大规模战争。约法三章、背水一战、四面楚歌均与楚汉之争相关。

5. 汉代为避刘邦的讳,所有“邦”字均被改成“国”字；《道德经》中“道可道,非恒道”一句,为避汉文帝刘恒的讳,也被改成“道可道,非常道”。这种修改体现了(C)
A.中央集权强化
B.外戚宦官专权
C.皇权至高无上
D.政局动荡不安

答案： C 解析:根据题干避讳信息和所学知识可知，汉代避讳现象本质上体现了皇权至高无上，这种制度不仅塑造了皇帝的绝对权威，也通过思想控制巩固了专制统治。

6. 汉文帝采纳大臣贾谊“驱民而归之农,皆著于本”的建议,提倡(D)
A.轻徭薄赋
B.勤俭治国
C.以德化民
D.以农为本

答案： D 解析:根据题干信息“驱民而归之农，皆著于本”可知，贾谊建议汉文帝重视发展农业，以农为本。汉文帝采纳了他的建议，提倡以农为本，D项符合题意。

7. 西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是(A)
A.实施“推恩令”
B.平定七国之乱
C.兴办太学
D.确立察举制

答案： A 解析:根据题干“西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱”和所学知识可知，西汉初期，诸侯王势力强大，威胁中央的统治，汉武帝采纳主父偃的建议，实行“推恩令”，最终解决了这一威胁中央的王国问题，A项正确。平定七国之乱是在汉景帝时期，排除B项；兴办太学是为了进一步推行儒学，加强思想上的大一统，与解决诸侯王势力问题无关，排除C项；察举制是选拔官吏的一种制度，与解决诸侯王势力问题无关，排除D项。

8. 张老师在讲授“汉武帝巩固大一统王朝”一课时,出示了以下两幅图片。对这两幅图片的解读,正确的是(B)
A. 太学是最早的私学
B. 汉武帝推行儒学教育,在长安兴办太学
C. 太学在全国各地普遍建立
D. 兴办太学有利于中央对地方的控制

答案： B 解析:根据所学知识可知，为加强中央集权，汉武帝实行了罢黜百家，尊崇儒术的措施，使儒家思想成为封建正统思想。汉武帝还大力推行儒学教育，在长安兴办太学。《汉代讲学图》和《西汉长安太学复原图》反映的正是汉武帝推行儒学教育，在长安兴办太学的历史事件。