《2025年配套综合练习甘肃七年级历史上册人教版》

23. 改革是推动社会进步的动力。阅读下列下列材料,回答问题。
材料一
卫鞅曰：“治世不一道,便国不法古(意思是治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度)。故汤武不循(遵循)古而王,夏殷不易(改变)礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——摘自《史记·商君列传》
材料二
并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。
——摘自《史记·秦本纪》
僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。
——摘自《史记·商君列传》
材料三
从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次。

材料四
有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之。内立法度,务耕织,修守战之具；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
(1)材料一中的“卫鞅”指的是谁？当时秦国支持变法的国君是谁？
(2)根据材料二,指出商鞅变法的措施。
(3)根据材料三概括秦军的战况,并结合所学知识指出与取得这一战况有直接关系的变法措施。
(4)根据材料四并结合所学知识,概述商鞅变法对秦国产生的影响。

答案：
(1)"卫鞅":商鞅。国君:秦孝公。
(2)措施:确立县制,由国君直接派官吏治理;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除徭役;废除贵族世袭特权。
(3)战况:胜多败少。措施:奖励军功,对有军功者授予爵位和土地。
(4)影响:经过商鞅变法,秦国的国力大大增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。