2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社四年级数学上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社四年级数学上册人教版》

1. 下面的图形中,(
②⑥
)是直线,(
)是线段,(
)是射线。(填序号)
答案: ②⑥ ① ④
2. 在 $◯$ 里填上“$>$”“$<$”或“$=$”。
1 周角 $◯$
=
2 平角 1 平角 $◯$
$95^{\circ}$ $300^{\circ}◯$
1 周角
$78^{\circ}◯$
2 平角 直角 $◯$
$110^{\circ}$ 1 周角 $◯$
=
4 直角
答案: = > < < < =
3. 如图,有(
3
)条射线,组成(
3
)个角,分别是(
)角、(
)角和(
)角。
答案: 3 3 锐 直 钝
4. 钟面上,从 $1:00$ 到 $1:30$,分针转动的角度是(
180°
),时针转动的角度是(
15°
)。
答案: 180° 15°
5. 两条直线相交,如果其中一个角是 $30^{\circ}$,那么另外三个角分别是(
150°
)、(
30°
)、(
150°
)。
答案: 150° 30° 150°
6. 如图是一副三角尺拼成的图形,$\angle 1 = ($
60
$)^{\circ}$,$\angle 2 = ($
135
$)^{\circ}$。

答案: 60 135
7. 将一张圆形纸对折(
2
)次可得到 $90^{\circ}$ 的角,对折(
3
)次可得到 $45^{\circ}$ 的角。
答案: 2 3
8. 如图,图中有(
8
)个锐角、(
2
)个钝角、(
2
)个直角。
答案: 8 2 2
9. 小丽用量角器测量一个角时,角的一条边和内圈的 $0^{\circ}$ 刻度线重合,读数时她读成了外圈的刻度,读出的是 $85^{\circ}$,那么这个角实际上是(
95
)$^{\circ}$。
答案: 95
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5 分)
1. 角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。(
)
2. $12$ 时 $15$ 分时,时针和分针成直角。(
×
)
3. 过两点有且只有一条直线,过一点可以画无数条直线。(
)
4. 周角是一条射线,平角是一条直线。(
×
)
5. 用一副三角尺可以拼出一个 $150^{\circ}$ 的角。(
)
答案: 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√

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