《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社四年级数学上册人教版》

5. 在一幅统计图里,用 2 厘米长的直条表示 20 元,用(4.5)厘米长的直条表示 45 元；用 1.5 厘米长的直条可以表示(15)元。

答案： 4.5 15

6. 下面是某超市一日四种水果销量统计图。

(1)已知苹果销量是橘子的一半。把统计图补充完整。
(2)每格代表(10)千克。
(3)你还能提出什么数学问题？
这天四种水果的总销量是多少千克？（答案不唯一）

答案： （1）略
（2）10
（3）这天四种水果的总销量是多少千克？（答案不唯一）

7. 下表记录了某花市四种花一天的销售情况。

(1)根据统计表中的数据完成下面的条形统计图。

(2)在上面的条形统计图中,1 格代表( )盆。
(3)这一天中,( )的销售量最多,( )的销售量最少。
(4)该花市这一天水仙一共卖了多少钱？

答案：
（1）
（2）10
（3）水仙 兰花
（4）38×50=1900（元）