《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社四年级数学上册人教版》

1 下面分别是四(1)班和四年级同学喜欢的课外活动情况。


(1)根据统计的结果,分别选择合适的条形统计图表示。
( )同学喜欢的课外活动统计图

( )同学喜欢的课外活动统计图

(2)四(1)班的统计图每格代表(2)人,四年级的统计图每格代表(10)人。
(3)从上图中你还能获得哪些信息?
答案不唯一，合理即可。

答案： 1.（1）略 （2）2 10
（3）答案不唯一，合理即可。

2 周末,小明和4名好朋友外出野炊,他们自己动手烤串,烤架上每次最多只能放4串,烤熟一串需要4分钟(反、正面各需2分钟),怎样安排才能让5名小朋友在最短的时间内都能吃到一串? 最少需要几分钟?

答案： 2.采用烙三张饼的策略，过程略。最少需要6分钟。

3 小红和小丽玩摸球游戏,每人每次从箱子里最少拿出1个球,最多拿出3个球,谁先拿到第50个球谁就获胜。小红每次都能获胜,你知道为什么吗?

答案： 3.$1+3=4$（个）
$50÷ 4=12$（轮）$\cdots \cdots 2$（个）
小红先拿2个，再由小丽拿，小丽拿几个，小红就拿4减几个，这样小红就能先拿到第50个球。