《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社四年级数学上册人教版》

1. 四(1)班和四(2)班举行1分钟跳绳比赛,每班各选3名选手参加。下面是两个班选手的平均成绩。


(1)(四（1）)班选手整体实力较弱,(四（2）)班取胜的可能性大。
(2)如果你是四(1)班班主任,三局两胜,该怎样安排才能保证取胜?

刘雨 程颖 四（2）班 王昆 吴娟 四（1）班孙莉 许研 四（1）班

答案： （1）四（1） 四（2）（2）刘雨 程颖 四（2）班 王昆 吴娟 四（1）班孙莉 许研 四（1）班

2. 军棋比大小游戏。(三局两胜)

小勇：军长、团长、连长
小新：师长、营长、排长
军棋级别(由大到小)：军长＞师长＞旅长＞团长＞营长＞连长＞排长。
小新有获胜的可能吗?(有)。
如果有,应该怎样安排比赛顺序?

对阵方 小勇 小新 获胜方第一场 军长 排长 小勇第二场 团长 师长 小新第三场 连长 营长 小新

答案： 有对阵方 小勇 小新 获胜方第一场 军长 排长 小勇第二场 团长 师长 小新第三场 连长 营长 小新

3. 小明和同桌玩扑克牌的游戏,同桌取到了3、6、9,小明取到了2、4、8；游戏规则三局两胜。

答案： 同桌先出，小明按4—3、8—6、2—9出牌能获胜。

4. 小东和小华玩25根小棒轮流取的游戏,每次可以取1根或2根,谁取到最后一根,谁就获胜。

答案： 小华取2根，以后若小东取1根，则小华取2根；若小东取2根，则小华取1根，依次类推，小华就能确保获胜。