《2025年同步测控优化设计九年级历史上册人教版福建专版》

12. 阅读下列材料,回答问题。
【漫画“知”历史】
材料一 见下图
18世纪的讽刺画

(1) 这是18世纪的一幅讽刺画,画的是一个英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上。请说一说这幅漫画表达了北美人民什么样的愿望。这一愿望是通过哪一重大历史事件来实现的？
【游记“忆”枪声】
材料二 我脚下的这块土地就是美国独立革命的开始之地：在这方圆二十英里的范围内,起伏的道路连接着一个港口城市和几个小村庄。……短短几英里的小路成为美国的“历史之路”。一路上,我们遇到了三三两两的参观者,大多都是年轻父母带着小孩,有的孩子还躺在摇篮车里酣睡。(注：1英里≈1.61千米)
(2) 材料二中作者所参观的“这块土地”是哪里？
【宣言“告”独立】
材料三 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
——摘编自施兴和主编《近代国际关系史》
(3) 材料三节选自哪一部文件？这一文件是何时在哪一次会议上通过的？它的颁布有何重大意义？
【钱币“证”功勋】
材料四

(4) 材料四是美国1美元的正面图案,上面的肖像是美国的开国元勋。请说出他的名字,并说出他的主要贡献。如何评价他？

答案：
(1)这幅漫画表达了北美人民要求摆脱英国殖民统治和压迫的强烈愿望。美国独立战争。
(2)来克星顿。
(3)《独立宣言》。1776年7月4日,第二届大陆会议。宣告了北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国诞生。
(4)华盛顿。贡献:他担任美国独立战争时的大陆军总司令,领导美国人民取得了民族独立;主持召开制宪会议,制定1787年美国宪法。评价:伟大的政治家和军事家。