《2025年同步练习册山东教育出版社六年级生物上册鲁科版五四制》

三 认识生物
要认识一种生物，需要通过观察找到它所具有的特征，并与其他相似的生物进行比较，找到相同点和不同点。在环境中观察和认识生物，除了可以观察到生物本身具有的特征外，还有利于理解生物为什么具有这样的特征。例如，鸭在池塘中用足拨水即可快速前进，容易理解鸭为什么会有“趾间有蹼”这样的特征。
生物除了植物和动物外，生命世界中还有真菌、细菌、病毒等生物。它们大小不同、形态各异，但都具有生物的共同特征。

答案： 要认识一种生物，需要通过观察找到它所具有的特征，并与其他相似的生物进行比较，找到相同点和不同点。 生物除了植物和动物外，生命世界中还有真菌、细菌、病毒等生物。

四 通过比较找出相同点和不同点
比较需要通过观察进行。对看上去相似的物体，要注意观察它们的不同之处，对看上去差别明显的物体，要注意观察它们的相同之处。

答案： 比较需要通过观察进行。对看上去相似的物体，要注意观察它们的不同之处，对看上去差别明显的物体，要注意观察它们的相同之处。

思维导图

答案： 植物：形态、结构、颜色
动物：外形、行为、习性

1. 下列实例中，不属于观察法的是(C)

A.用放大镜研究蝉的取食
B.用望远镜研究鸟类的飞行
C.用给金鱼喂食前鼓掌的方法研究金鱼的听觉
D.用摄像机拍摄狮群的生活

答案： 1. C