2025年同步练习册山东教育出版社六年级生物上册鲁科版五四制


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《2025年同步练习册山东教育出版社六年级生物上册鲁科版五四制》

15. 下列属于生物影响环境的例子的是(
B
)

A.农田因干旱造成粮食减产
B.植被覆盖率高的地区气候较湿润
C.含羞草受到碰触后小叶会合拢
D.仙人掌的叶变成了刺状
答案: 15.B
16. 铜器表面的锈斑会不断增多,橘子表面的青霉斑也会不断增加。
(1)你认为铜锈______(填“属于”或“不属于”)生物,判断的依据是______(答出一条即可);橘子上的青霉______(填“属于”或“不属于”)生物。
(2)显微镜下观察可见,绝大多数生物是由
细胞
构成的。
答案: 16.(1)不属于 铜锈不能呼吸(或答生物的其他特征) 属于 (2)细胞
17. 请将下列常见生命现象与其对应的生物特征连接起来。
① “芝麻开花节节高” —— A. 生物的遗传
② “葵花朵朵向太阳” —— B. 生物能生长
③ 鲸浮出水面换气 —— C. 生物能对外界的刺激作出反应
④ 一日三餐按时进餐 —— D. 生物能进行呼吸
⑤ “龙生龙,凤生凤” —— E. 生物的生活需要营养
答案: 17.①—B ②—C ③—D ④—E ⑤—A
1. 下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征,不相符的是(
A
)
答案: 1.A
2. 下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是(
D
)

A.一猪生九子,连母十个样——生物的变异
B.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物的生活需要营养
C.离离原上草,一岁一枯荣——生物能生长和繁殖
D.蜻蜓点水——生物能排出体内产生的废物
答案: 2.D
3. 下列选项中,属于生物的是(
C
)

A.电脑里的木马病毒
B.会长高的石笋
C.田里的水稻
D.饰品店里的珊瑚
答案: 3.C
4. 2019年11月,第二届中国国际进口博览会在中国上海举办,小笨智能“进宝”机器人,负责现场导引,主要提供接待引导、双语咨询问答、待机播报、人机交互等服务,与前去参观的人进行较为复杂的对话,并能做出握手、抬腿等简单的动作。因此有人说机器人也有生命,属于生物。你同意这种观点吗?请判断并阐述你的理由(至少谈三点)。
答案: 4.不同意,机器人不是生物。因为机器人不具有生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖等生物的基本特征。

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