《2025年鸿鹄志文化期末冲刺王暑假作业七年级语文人教版湖南专版》

(二)
【甲】《活板》(文略)
【乙】蔡伦,字敬仲,桂阳人也。永元九年,监作秘剑$^{①}$及诸器械莫不精工坚密为后世法。自古书契$^{②}$多编以竹简,其用缣$^{③}$帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意$^{④}$,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年,奏上之。帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。
(选自范晔《后汉书·蔡伦传》)
【注释】①秘剑：皇室用的剑。②书契：书籍文契。③缣(jiān)：双丝的细绢。④造意：想出一个主意。
5. 用“/”给文中画横线的句子断句。(断两处)
监 作 秘 剑 及 诸 器 械 莫 不 精 工 坚 密 为 后 世 法
监作秘剑及诸器械/莫不精工坚密/为后世法
6. 活板印刷和造纸术的改进,体现了中国古代人民的智慧和创新精神。活板印刷解决了雕板印刷“效率低、不易修改”的难题,表现出了“活”的特点。蔡伦改进“造纸术”的突破点则是在原材料的选择上,弥补了“缣贵而简重”(用原文回答)的缺陷。
7. 下列各句与“自古书契多编以竹简”中“以”的意义和用法相同的一项是(B)
A. 以我酌油知之(欧阳修《卖油翁》)
B. 蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)
C. 以备一板内有重复者
D. 公亦以此自矜(欧阳修《卖油翁》)

答案： 5. 监作秘剑及诸器械/莫不精工坚密/为后世法
6. 活；缣贵而简重
7. B

(三)
【甲】《孙权劝学》(文略)
【乙】傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请于洪仲,洪仲深让$^{①}$之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼,下马作露布$^{②}$,唯傅修期耳。”
(选自《北史·傅永列传》)
【注释】①让：责备。②露布：公开的文告。
8. 下列加点词意思相同的一项是(D)
A. 蒙

辞

以军中多务 不

辞

而别
B. 自以为大有所

益

精

益

求精
C.

寻

复南奔

寻

根问底
D.

兼

有才干 品学

兼

优
9. 下列加点的“之”字用法与其他三项不同的一项是(A)
A. 大兄何见事

之

晚乎
B. 洪仲深让

之

而不为报
C. 康肃笑而遣

之

D. 持就火炀

之

10. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)但当涉猎,见往事耳。只应当粗略地阅读，了解历史罢了。
(2)有友人与之书而不能答。有个友人寄给他一封信，他却不能回复。
11. 结合【甲】【乙】两文,用自己的话回答下列问题。
(1)吕蒙在短时间内才略有惊人长进的原因是什么？吕蒙认清了学习的重要性，刻苦学习。
(2)傅永为什么能够“发愤读书”？傅永遭叔父责备，受到刺激，认识到读书的重要性。
(3)吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？
他们二人身份相同，都是武将；认识到读书的意义后都能刻苦学习；都有了惊人的长进。

答案： 8. D
9. A
10.
(1)只应当粗略地阅读，了解历史罢了。
(2)有个友人寄给他一封信，他却不能回复。
11.
(1)吕蒙认清了学习的重要性，刻苦学习。
(2)傅永遭叔父责备，受到刺激，认识到读书的重要性。
(3)他们二人身份相同，都是武将；认识到读书的意义后都能刻苦学习；都有了惊人的长进。