《2025年鸿鹄志文化期末冲刺王暑假作业七年级语文人教版湖南专版》

1. 口语交际之开场白
为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”为主题的班会。假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白。(不少于 30 字)
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的言行举止，无不体现一个人的气质与涵养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧！

答案： 示例：中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的言行举止，无不体现一个人的气质与涵养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧！

2. 口语交际之交往类
“廉洁文化进校园”活动开展后,同学们每人领到一本《清风廉韵》学生读本,大家都在翻看,赵健却拍拍书说:“回去之后,这本书可以睡大觉了!”假如你是他的同学,你将怎样规劝他认真阅读《清风廉韵》?
赵健，你怎么能让书睡觉呢？廉洁与我们成长密切相关，读一读《清风廉韵》能培养我们的廉洁意识，我们应该认真阅读才对，你觉得呢？

答案： 示例：赵健，你怎么能让书睡觉呢？廉洁与我们成长密切相关，读一读《清风廉韵》能培养我们的廉洁意识，我们应该认真阅读才对，你觉得呢？

3. 口语交际之转述类
小欣同学的班主任让小欣捎个口信给她爸妈:因为学校要开会,原来约定的周六家访改在周二晚上。
小欣说:爸爸妈妈，我的班主任说这周六的家访他来不了，因为学校要开会。他打算下周二的晚上来家访，请你们到时在家等候。

答案： 示例：爸爸妈妈，我的班主任说这周六的家访他来不了，因为学校要开会。他打算下周二的晚上来家访，请你们到时在家等候。

4. 口语交际之推荐语
班会活动设计中,有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁? 请向同学推荐。要求:概述英雄事迹,语言简洁准确。
示例：岳飞。国难当头，他挺身而出，以雄才大略支撑起半壁江山，以精忠报国构建起不败神话。铮铮铁骨，浩然正气，赢得一世英名、万世传颂——“撼山易，撼岳家军难”。

答案： 示例：岳飞。国难当头，他挺身而出，以雄才大略支撑起半壁江山，以精忠报国构建起不败神话。铮铮铁骨，浩然正气，赢得一世英名、万世传颂——“撼山易，撼岳家军难”。

5. [原创题]2024 年 6 月 2 日,嫦娥六号成功发射并着陆在月球背面南极 - 艾特肯盆地预选着陆区。实验中学七年级(1)班拟召开“嫦娥探月”主题班会,下面是同学们收集到的有关材料,请你参与并完成下列任务。
材料一 中国探月工程一览表
|发射时间|月球探测器|意义|
|2007.10.24|嫦娥一号|中国成为世界第五个发射月球探测器的国家|
|2010.10.1|嫦娥二号|中国首次对小行星的飞跃探测|
|2013.12.4|嫦娥三号|中国首次实现对地球以外天体的软着陆,成为世界第三个掌握落月探测技术的国家|
|2019.1.3|嫦娥四号|实现人类首次月球背面软着陆,首次实现月球背面与地球的中继测控通信|
|2020.12.1|嫦娥五号|中国首次实施无人月球表面采样后返回地球,为中国探月工程第一阶段的收官之作|
|2024.6.2|嫦娥六号|成功着陆在月球背面南极 - 艾特肯盆地预选着陆区,开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务|
材料二 2004 年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。“嫦娥工程”分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。“无人月球探测”阶段分“绕”“落”“回”三步。第一步“绕”是对月球进行环绕遥感探测；第二步“落”是实现探测器软着陆在月球表面上,并实地考察月球；第三步“回”是指探测器不但要降落在月球表面,而且要从月球采集样品送回地球供人们研究。2024 年 6 月 6 日 14 时 48 分,嫦娥六号上升器成功与轨道器和返回器组合体完成月球轨道的交会对接,并于 15 时 24 分将月球样品容器安全转移至返回器中。这是我国航天器继嫦娥五号之后,第二次实现月球轨道交会对接。
材料三 嫦娥系列任务的圆满成功,凝结着中国航天人的宝贵智慧,展示着中国实现科技自立自强的决心勇气。追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神丰富了中华民族的精神家园,激荡起每一个中国人内心油然而生的奋斗豪情。
(1)选出对上述三则材料理解不正确的一项( B )
A. 中国探月工程实现多项重大突破:首次到达地外天体,首次软着陆在月球上,首次从月球采回样品。
B. 中国探月工程三步走分别对应的是:“绕”——嫦娥一号；“落”——嫦娥二号；“回”——嫦娥五号。
C. “嫦娥五号”返回着陆标志着我国具备了地月往返的能力,是探月工程第一阶段的收官之作。
D. “追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神是我们宝贵的精神财富。
(2)围绕上述三则材料拟写一副对联,上联是“上九天嫦娥揽月”,选出最适合为下联的一项( A )
A. 穿星河逐梦无垠
B. 高科技自立自强
C. 勇奔赴星辰大海
D. 勤探索永不止步
(3)探月工程四期首席科学家王赤院士是我国空间科学的领军人物,在湖南长大的他从小就有着好奇的天性想去研究天上的星星,长大后结缘空间科学,带领中国空间科学不断取得突破。班长小文想邀请他于 6 月 10 日到班级教室做空间科学专题报告,请你写一则邀请函。
邀请函邀请函
尊敬的王赤院士：
您好！为了让同学们了解空间科学，学习航天精神，我班拟在2025年6月10日下午5点在我校七年级(1)班教室召开“嫦娥探月”主题班会，想邀请您做专题报告，希望您能莅临。
实验中学七年级(1)班小文
2025年6月8日

答案：
(1)B【解析】B.由材料一“中国探月工程一览表”可知，“嫦娥三号”是中国首次实现对地球以外天体的软着陆，所以“落”对应的是嫦娥三号。
(2)A
(3)
邀请函
尊敬的王赤院士：
您好！为了让同学们了解空间科学，学习航天精神，我班拟在2025年6月10日下午5点在我校七年级
(1)班教室召开“嫦娥探月”主题班会，想邀请您做专题报告，希望您能莅临。
实验中学七年级
(1)班小文
2025年6月8日