2025年同步练习册山东友谊出版社七年级生物上册人教版


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《2025年同步练习册山东友谊出版社七年级生物上册人教版》

动物体的结构层次:
- 细胞
分化
- 组织
器官
- 定义:由不同的
组织
按照一定的
次序
结合在一起行使一定功能的结构
- 种类:如
心脏(合理即可)

- 系统
- 定义:能够共同完成一种或几种
生理功能
的多个器官按照一定的次序组合在一起
- 种类:
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统
运动系统

- 动物体或人体
答案: 组织;次序;心脏(合理即可);生理功能;消化系统;呼吸系统;循环系统;泌尿系统;神经系统;内分泌系统;生殖系统;运动系统
例 1 下列关于人体的组织、器官和系统的叙述,正确的是(
B
)
A.多种类型的细胞聚集在一起,构成能够行使一定功能的细胞群,称为组织
B.具有相似功能的器官有序地连接,共同完成一项或几项生理活动,构成系统
C.由一种组织按一定次序联合起来形成具有一定功能的结构,称为器官
D.组织是细胞分化的结果,而器官和系统的形成与细胞分裂有关,与细胞分化无关
【思路剖析】由形态相似、结构和功能相同的一群细胞联合在一起构成的结构叫作组织。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫作器官。共同完成一种或几种生理活动的多个器官,按照一定的次序组织在一起,就构成了系统。组织是细胞分化的结果,而器官和系统的形成与细胞分裂、细胞分化都有关。
【答案】B
答案: B
例 2 人体是由多细胞构成的生物体,从多细胞生物体的结构层次上看,人体内的血管、血液、血小板分别属于(
D
)
A.细胞、组织、器官
B.细胞、器官、组织
C.组织、细胞、器官
D.器官、组织、细胞
【思路剖析】血管是由不同的组织按照一定的次序结合在一起的结构,属于器官;血液是由形态相似、结构和功能相同的一群细胞联合在一起构成结构,属于组织(结缔组织);血小板是最小的血细胞,血小板没有细胞核,形状不规则,属于细胞。
【答案】D
答案: D
1. 下列概念图能准确反映人体各结构层次之间关系的是(
B
)

A.
B.
C.
D.
答案: B
2. “眼看,耳听,脑思考”是重要的学习方法。下列结构层次与耳相同的是(
B
)
A.血液
B.皮肤
C.变形虫
D.神经细胞
答案: B

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