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11. 请结合马的相关知识回答下列问题。
(1)马的体表
(2)马的牙齿分化为
(3)马具有高度发达的
(1)马的体表
被毛
,胎生、哺乳,属于哺乳
动物。胎生、哺乳的意义是提高了后代的成活率
。(2)马的牙齿分化为
门齿和臼齿
,与其食草生活相适应。(3)马具有高度发达的
神经系统
和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境变化,对复杂多变的环境及时作出反应
。
答案:
(1)被毛 哺乳 成活率
(2)门齿和臼齿
(3)神经系统 作出反应
(1)被毛 哺乳 成活率
(2)门齿和臼齿
(3)神经系统 作出反应
12. 某校生物学习小组的同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行了一次小组讨论与交流。请结合下列各图,分析并回答相关问题。
A
B
C
D
E
F

(1)小组讨论中,阳阳同学认为,图A所示的植物比图B所示的更高等,原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示的植物用
(2)明明同学说,从呼吸方式上看,不同生物的生活环境不同,其呼吸方式也不相同。图D所示的动物,其幼体用
(3)图E所示的动物,其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有
(4)芳芳同学说,图F所示的动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,二者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,二者却属于同一类动物,如它们的大脑发达,生殖发育过程中都具有
A
B
C
D
E
F
(1)小组讨论中,阳阳同学认为,图A所示的植物比图B所示的更高等,原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示的植物用
孢子
进行繁殖,而图A所示的植物是用种子
进行繁殖的。(2)明明同学说,从呼吸方式上看,不同生物的生活环境不同,其呼吸方式也不相同。图D所示的动物,其幼体用
鳃
呼吸,成体用肺
呼吸,兼用皮肤辅助呼吸;图C所示的动物在呼吸方面最大的特点是能进行双重呼吸
。(3)图E所示的动物,其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有
蜕皮
现象。(4)芳芳同学说,图F所示的动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,二者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,二者却属于同一类动物,如它们的大脑发达,生殖发育过程中都具有
胎生、哺乳
的特点。
答案:
(1)孢子 种子
(2)鳃 肺 双重呼吸
(3)蜕皮
(4)胎生、哺乳
(1)孢子 种子
(2)鳃 肺 双重呼吸
(3)蜕皮
(4)胎生、哺乳
13. 修建道路方便了人类的生活,但给野生动物的觅食、迁徙、繁殖等活动带来了较大影响。为更好地保护野生动物,下表中的动物通道应运而生。请据表回答下列问题。

(1)在动物类群上,绿桥上经过的动物都属于
(2)动物隧道中通过的爬行动物有
(3)为两栖动物建造的管道必须是湿润的,原因是
(4)虫子旅馆的“旅客”体内都
(1)在动物类群上,绿桥上经过的动物都属于
哺乳
动物,其生殖发育特点为胎生、哺乳
,它们体温不会随着环境温度的变化而变化,属于恒温
动物。(2)动物隧道中通过的爬行动物有
乌龟、蜥蜴
。(3)为两栖动物建造的管道必须是湿润的,原因是
两栖动物的肺发育不完善,需要湿润的皮肤辅助呼吸
。(4)虫子旅馆的“旅客”体内都
无
(填“有”或“无”)脊柱,体表都有坚韧的外骨骼
。
答案:
(1)哺乳 胎生、哺乳 恒温
(2)乌龟、蜥蜴
(3)两栖动物的肺发育不完善,需要湿润的皮肤辅助呼吸
(4)无 外骨骼
(1)哺乳 胎生、哺乳 恒温
(2)乌龟、蜥蜴
(3)两栖动物的肺发育不完善,需要湿润的皮肤辅助呼吸
(4)无 外骨骼
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