《2025年通城学典课时作业本三年级数学上册人教版浙江专版》

1.(操作探究)涂色表示下面的分数，并比较大小。

$\frac{1}{4}$ $◯$ $\frac{1}{2}$ $\frac{3}{5}$ $◯$ $\frac{2}{5}$

答案：
1. ＜
＞

2.(探索规律)在 $◯$里填上“$＞$”“$＜$”或“$=$”，并填一填。
$\frac{4}{9}$ $◯$ $\frac{5}{9}$ $\frac{7}{11}$ $◯$ $\frac{6}{11}$ $\frac{4}{8}$ $◯$ $\frac{2}{8}$
$\frac{1}{8}$ $◯$ $\frac{1}{5}$ $\frac{1}{6}$ $◯$ $\frac{1}{7}$ $\frac{1}{11}$ $◯$ $\frac{1}{2}$
发现:分母相同，分子越大，这个分数就越(大)。分子相同，分母越大，这个分数就越(小)。

答案： 2.＜　＞　＞　＜　＞　＜　大　小

3.先看图写分数，再比较每组分数的大小。

（1）$\frac{ (\ \ \ \ )}{ (\ \ \ \ )}$ $\frac{ (\ \ \ \ )}{ (\ \ \ \ )}$

$\frac{ (\ \ \ \ )}{ (\ \ \ \ )}$ $◯$ $\frac{ (\ \ \ \ )}{ (\ \ \ \ )}$
（2）$\frac{ (\ \ \ \ )}{ (\ \ \ \ )}$ $\frac{ (\ \ \ \ )}{ (\ \ \ \ )}$
$\frac{ (\ \ \ \ )}{ (\ \ \ \ )}$ $◯$ $\frac{ (\ \ \ \ )}{ (\ \ \ \ )}$

答案：
3.
(1)
　　　
$\frac{1}{7}$＜$\frac{1}{5}$
(2)
　　
$\frac{7}{10}$＞$\frac{4}{10}$（注：大模型识别此处可能存在原题目表述问题，按原文识别不修改）

4.选一选。
(1)一瓶饮料，妈妈喝了$\frac{1}{4}$ ,爸爸比妈妈喝得多，爸爸可能喝了这瓶饮料的 (A)。
A.$\frac{1}{3}$
B.$\frac{1}{5}$
C.$\frac{1}{6}$
(2)要使$\frac{1}{9} ＞ \frac{1}{ \Box }$ ,则 $□$里可以填 (C)。
A. 8
B. 9
C. 10

答案： 4.
(1)A　
(2)C

5.(易错题)他俩谁一口喝的水多？为什么？

答案： 5.无法确定谁一口喝的水多　因为两个杯子的大小不一样　易错分析:易直接比较$\frac{3}{8}$和$\frac{5}{8}$
的大小，认为梦梦一口喝的水多，实际上比较大小时，需考虑整体的大小。

6.比较三个分数的大小。
(1)把$\frac{3}{5} 、 \frac{1}{6} 和\frac{1}{5}$按从大到小的顺序排列。
($\frac{3}{5}$) $＞$ ($\frac{1}{5}$) $＞$ ($\frac{1}{6}$)
(2)把$\frac{1}{7} 、 \frac{1}{4} 和\frac{3}{4}$按从小到大的顺序排列。
($\frac{1}{7}$) $＜$ ($\frac{1}{4}$) $＜$ ($\frac{3}{4}$)

答案： 6.
(1)$\frac{3}{5}$　$\frac{1}{5}$　$\frac{1}{6}$　解析:先比较分子是1的两个分数的大小，$\frac{1}{5}$＞$\frac{1}{6}$;再比较分母相同的两个分数的大小，$\frac{3}{5}$＞$\frac{1}{5}$,最后得出结果。
(2)$\frac{1}{7}$　$\frac{1}{4}$　$\frac{3}{4}$　解析:先比较分子是1的两个分数的大小，$\frac{1}{7}$＜$\frac{1}{4}$;再比较分母相同的两个分数的大小，$\frac{1}{4}$＜$\frac{3}{4}$，最后得出结果。