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1. 列竖式计算。
$270 × 6$
$460 × 8$
$830 × 5$
$650 × 4$
$270 × 6$
$460 × 8$
$830 × 5$
$650 × 4$
答案:
1. 270×6=1620 460×8=3680
830×5=4150 650×4=2600
1. 270×6=1620 460×8=3680
830×5=4150 650×4=2600
2. 算一算,填一填。

发现:计算一个乘数末尾有 0 的乘法时,应先用(
发现:计算一个乘数末尾有 0 的乘法时,应先用(
0
)前面的数与一位数相乘,再看乘数末尾有几个(0
),就在积的末尾添上几个(0
)。
答案:
2. 15 150 1500 68 680 6800 0 0 0
3. 选一选。
(1)(宁波真题)算式$260 × 5$,积的末尾有(
A. 1
B. 2
C. 3
(2)(杭州真题)观察竖式,箭头所指的“3”表示(

A. 3 个一
B. 3 个十
C. 3 个百
D. 3 个千
(1)(宁波真题)算式$260 × 5$,积的末尾有(
B
)个 0。A. 1
B. 2
C. 3
(2)(杭州真题)观察竖式,箭头所指的“3”表示(
C
)。A. 3 个一
B. 3 个十
C. 3 个百
D. 3 个千
答案:
3.
(1) B
(2) C
(1) B
(2) C
4. (环保意识)实验小学上学期共回收了 3 吨废纸。每回收 1 吨废纸可生产再生纸 780 千克,可节省木材 340 千克。
(1) 实验小学上学期回收的废纸可生产再生纸多少千克?
(2) 请你提出其他数学问题并解答。
(1) 实验小学上学期回收的废纸可生产再生纸多少千克?
(2) 请你提出其他数学问题并解答。
答案:
4.
(1) 780×3=2340(千克)
(2) 答案不唯一,如用实验小学上学期回收的废纸生产再生纸,可节省木材多少千克?
340×3=1020(千克)
(1) 780×3=2340(千克)
(2) 答案不唯一,如用实验小学上学期回收的废纸生产再生纸,可节省木材多少千克?
340×3=1020(千克)
5. (生活应用)某景点的门票原价为每张 310 元,某网站团购价为每张 302 元。琪琪从该网站购买了 5 张门票,她买门票一共花了多少钱?比按原价购买节省了多少钱?
答案:
5. 302×5=1510(元) 310×5 - 1510=40(元)
6. 将 2、6、8、0 这四个数字按要求填入$□$里。(0 不单独作为乘数)
(1) 要使积最大:
$□ □ □ × □ = ( \quad )$
(2) 要使积最小:
$□ □ □ × □ = ( \quad )$
(1) 要使积最大:
$□ □ □ × □ = ( \quad )$
(2) 要使积最小:
$□ □ □ × □ = ( \quad )$
答案:
6.
(1) 620×8=4960
解析:要使积最大,就要使三位数的最高位上的数字与一位数尽量大,再比较820×6与620×8的积,即可得出答案。
(2) 608×2=1216
解析:要使积最小,就要使三位数的最高位上的数字与一位数尽量小,再比较208×6与608×2的积,即可得出答案。
(1) 620×8=4960
解析:要使积最大,就要使三位数的最高位上的数字与一位数尽量大,再比较820×6与620×8的积,即可得出答案。
(2) 608×2=1216
解析:要使积最小,就要使三位数的最高位上的数字与一位数尽量小,再比较208×6与608×2的积,即可得出答案。
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