《2025年课堂点睛九年级化学上册人教版宁夏专版》

1. 二氧化碳的性质
(1) 二氧化碳在通常状况下是一种无色无臭的气体,密度比空气的密度大,能溶于水,固态二氧化碳叫干冰。
(2) 一般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧。
(3) 二氧化碳不能供给呼吸。
(4) 二氧化碳能与水反应生成碳酸,化学方程式H₂O+CO₂===H₂CO₃。
(5) 将二氧化碳气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式：Ca(OH)₂+CO₂===CaCO₃↓+H₂O。

答案： 1.
(1)无 无 大 干冰
(2)不能 支持燃烧
(3)呼吸
(4)水 H₂O+CO₂===H₂CO₃
(5)澄清石灰水 浑浊 Ca(OH)₂+CO₂===CaCO₃↓+H₂O

2. 二氧化碳对生活和环境的影响
(1) 用途：①用于灭火；②用于人工降雨；③用作化工原料；④用作气体肥料。
(2) 对环境的影响：产生温室效应,引起气候变暖。

答案： 2.
(1)灭火 人工降雨
(2)温室

3. 下列关于二氧化碳的叙述错误的是 (A)
A.二氧化碳不易溶于水
B.二氧化碳无色无味
C.固体二氧化碳俗称“干冰”,易升华
D.相同条件下,二氧化碳的密度比空气大

答案： 3.A

4. 为探究二氧化碳能否和水反应,取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是 (D)

A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质

答案： 4.D

5. 如图所示是教材中“二氧化碳的溶解性实验”——向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约 1/3 体积的水,立即旋紧瓶盖,观察塑料瓶的变化。

(1) 实验操作中,旋紧瓶盖后,还需进行的操作是振荡。
(2) 最后可观察到的实验现象是软塑料瓶变瘪,由此得出的结论是二氧化碳能溶于水。

答案： 5.
(1)振荡
(2)软塑料瓶变瘪 二氧化碳能溶于水

6. 二氧化碳的下列用途与其性质对应关系不正确的是 (D)
A.二氧化碳能用于灭火——本身不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大
B.干冰营造舞台仙境——升华吸收热量
C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料——溶于水且与水反应生成碳酸
D.二氧化碳用作气体肥料——能溶于水

答案： 6.D