《2025年课堂点睛九年级化学上册人教版宁夏专版》

（1）合理利用水资源
（2）①蒸馏 ②漏斗 ③Ca²⁺、Mg²⁺
（3）①1：2 ②水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气 ③氢元素和氧元素
（4）①氢气+氧气$\xrightarrow{点燃}$水 ②尖锐的爆鸣声
（5）①单质 ②零 ③0
（6）①元素符号 ②左右

答案： 合理利用水资源 蒸馏 漏斗 Ca²⁺、Mg²⁺ 1：2 水$\xrightarrow{\text{通电}}$氢气+氧气 氢元素和氧元素 氢气+氧气$\xrightarrow{\text{点燃}}$水 尖锐的爆鸣声 单质 零 0 元素符号 左右

1. (2024 年南京市)下列是某同学对水资源的有关问题的总结,你认为其中错误的是(A)
A.我国水资源十分丰富,人均水量居世界首位
B.水资源的不足,将会造成深刻的社会危机
C.水是人类宝贵的自然资源,应当爱惜它
D.地球上的总水储量很大,但淡水资源却十分稀少

答案： A

2. (2023 年河北省)水是生命之源,人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是(B)
A.地球上可利用的淡水资源有限
B.过滤可以除去水中的所有杂质
C.水是由氢元素和氧元素组成的
D.用淘米的水浇花可以节约用水

答案： B

3. (2023 年金昌市)水是生命之源。某学校九年级的同学模拟黄河水变成自来水的部分净化过程如下。
黄河水→沉降→过滤→吸附→……→自来水
(1) 取 100mL 黄河水注入烧杯中。加入少量明矾(填物质名称),用玻璃棒搅拌使之溶解,静置。
(2) 实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是引流。
(3) 吸附池内用活性炭吸附色素和去除异味。

答案：
(1)明矾
(2)引流
(3)活性炭