《2025年阳光同学计算小达人六年级数学上册苏教版》

3. 思维探究 学习了“长方体和正方体的体积”后,奇奇自己做了一个长方体,这个长方体满足以下条件。
①底面是一个正方形。
②侧面展开后正好是一个周长为32厘米的正方形。
这个长方体的体积是多少立方厘米？

答案： 3.高、底面周长:32÷4=8(厘米)
长、宽:8÷4=2(厘米)
体积:2×2×8=32(立方厘米)

4. 思维探究 笑笑家有甲、乙两个不同规格的带盖收纳盒,她想把家里散落的小盒纸巾分别放入这两个收纳盒中(小盒纸巾不能超过收纳盒的上沿且不能挤压)。小盒纸巾的长、宽、高和收纳盒内部的长、宽、高如图所示。

(1)甲收纳盒中最多可以放置多少盒小盒纸巾？
(2)尽可能多地往乙收纳盒中放小盒纸巾,可以放置多少盒？
可以放置9盒,我是这么想的：
$17×15×4= 1020$($cm^3$)
$7×5×3= 105$($cm^3$)
$1020÷105= 9$(盒)……$75$($cm^3$)
笑笑

结合生活实际想一想,我( )笑笑的想法。(填“同意”或“不同意”)如果同意,那么请你写出理由；如果不同意,那么请你算出正确的结果,并写出你的思考过程。

答案： 4.
(1)(15÷5)×(14÷7)×(6÷3)=12(盒)
(2)不同意
15÷5=3(盒)
17÷7=2(盒)……3(厘米)
4÷3=1(层)……1(厘米)
3×2×1=6(盒)