(1)食物在身体里“旅行”的路线是:口腔→食道→____→小肠→大肠→肛门。
答案:
胃
(2)在模拟食物消化时,空心直管可以模拟____,塑料袋可以模拟胃,用手反复揉挤后,食物会变成____。
答案:
食道 食糜
(3)小科同学最喜欢的食物是面条,这种食物进入人体后将主要在____被消化、吸收,最后通过____吸收多余的水分,形成粪便。
答案:
小肠 大肠
(1)( )是食物消化、吸收的主要场所。
A.口腔
B.胃
C.小肠
A.口腔
B.胃
C.小肠
答案:
C
(2)我国空间站为应对失重环境,特别强化食物中的膳食纤维,主要是维护哪个消化器官的功能? ( )。
A.胃的机械消化
B.小肠的吸收效率
C.大肠的蠕动能力
A.胃的机械消化
B.小肠的吸收效率
C.大肠的蠕动能力
答案:
C
(3)如图,在“模拟胃的工作”实验中,小科准备了( )放入袋中,这是考虑到之前口腔起到了初步消化的作用。
A.一整个苹果、一碗米饭、水
B.煮熟的青菜、一小块馒头、水
C.一碗面条、一小块生牛肉、一节甘蔗
A.一整个苹果、一碗米饭、水
B.煮熟的青菜、一小块馒头、水
C.一碗面条、一小块生牛肉、一节甘蔗
答案:
B
3. 请填写消化器官的名称,并与对应的功能连线。
____ 把嚼碎的食物变成食糜
____ 把食物嚼碎
____ 吸收食物中的养料
____ 运输食物的通道
____ 吸收残留食物多余的水
____ 把嚼碎的食物变成食糜
____ 把食物嚼碎
____ 吸收食物中的养料
____ 运输食物的通道
____ 吸收残留食物多余的水
答案:
(从上到下)口腔 食道 胃 大肠 小肠
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