第50页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
五年级(2)班开展以“爱国”为主题的学习活动,请你完成以下任务。
1. 【学习爱国诗歌】在学习爱国诗歌时,乔乔发现在边塞征战诗中,诗人常常借助特定事物演绎爱国深情,请将下列诗句中缺失的事物补充完整,再读一读。
玉龙 沙场 楼兰 羌笛
(1)愿将腰下剑,直为斩(
(2)报君黄金台上意,提携(
(3)雪净胡天牧马还,月明(
(4)醉卧(
1. 【学习爱国诗歌】在学习爱国诗歌时,乔乔发现在边塞征战诗中,诗人常常借助特定事物演绎爱国深情,请将下列诗句中缺失的事物补充完整,再读一读。
玉龙 沙场 楼兰 羌笛
(1)愿将腰下剑,直为斩(
楼兰
)。——李白《塞下曲六首(其一)》(2)报君黄金台上意,提携(
玉龙
)为君死。——李贺《雁门太守行》(3)雪净胡天牧马还,月明(
羌笛
)戍楼间。——高适《塞上听吹笛》(4)醉卧(
沙场
)君莫笑,古来征战几人回?——王翰《凉州词二首(其一)》
答案:
1.
(1)楼兰
(2)玉龙
(3)羌笛
(4)沙场
(1)楼兰
(2)玉龙
(3)羌笛
(4)沙场
2. 【创作爱国刊物】请你为刊物选择一幅封面,并说明理由。
先天下之忧而忧 先天下之爱而爱 小贴士:隶书是一种庄重、规范的字体;行书强调
后天下之乐而乐 後天下之樂而乐 的是“气韵生动”,即书写时要求字形自然流畅。
隶书 行书
小语:我觉得第一幅好,第一幅笔力遒劲,古意盎然,让人感受到范仲淹居安思危的忧患意识和苦己为人的君子风貌。
小舟:第一幅是不错,但我觉得第二幅更合适,
先天下之忧而忧 先天下之爱而爱 小贴士:隶书是一种庄重、规范的字体;行书强调
后天下之乐而乐 後天下之樂而乐 的是“气韵生动”,即书写时要求字形自然流畅。
隶书 行书
小语:我觉得第一幅好,第一幅笔力遒劲,古意盎然,让人感受到范仲淹居安思危的忧患意识和苦己为人的君子风貌。
小舟:第一幅是不错,但我觉得第二幅更合适,
第二幅灵活多变,字体自由,让人感受到范仲淹先忧后乐的政治抱负和济世情怀
。
答案:
2. 示例:第二幅灵活多变,字体自由,让人感受到范仲淹先忧后乐的政治抱负和济世情怀
查看更多完整答案,请扫码查看