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1. 直接写出得数。
7+3=
6+4-5=
10-8=
2+4+4=
0+10=
3+4+3=
7+3=
10
6+4-5=
5
10-8=
2
2+4+4=
10
0+10=
10
3+4+3=
10
答案:
10 5 2 10 10 10
2. 在□里填合适的数。
3+□= 10
□+0= 7
10-□= 2
2+□= 6
3+□<10
□+0>7
10-□<2
2+□>6
3+□= 10
□+0= 7
10-□= 2
2+□= 6
3+□<10
□+0>7
10-□<2
2+□>6
答案:
7 7 8 4 6 8 9 5(部分答案不唯一)
[提示]因为3+7=10,7+0=7,10−8=2,2+4=6,所以在□里填上相应的数。因为3+7=10,要使3+□<10,所以□里填小于7的数。因为7+0=7,要使□+0>7,所以
里填大于7的数。因为10−8=2,要使10−□<2,所以□里填大于8的数。因为2+4=6,要使2+□>6,所以□里填大于4的数。
7 7 8 4 6 8 9 5(部分答案不唯一)
[提示]因为3+7=10,7+0=7,10−8=2,2+4=6,所以在□里填上相应的数。因为3+7=10,要使3+□<10,所以□里填小于7的数。因为7+0=7,要使□+0>7,所以
3. 在○里填“>”“<”或“=”。
3+7
6-4
9-4
10+0
9+1
10-7
3+7
=
2+86-4
<
6+49-4
<
10-410+0
>
10-19+1
>
9-110-7
<
10-5
答案:
= < < > > <
[提示]先计算每个算式的结果,如果左边的结果大于右边的结果,那么在○里填“>”,如果左边的结果等于右边的结果,那么在○里填“=”,如果左边的结果小于右边的结果,那么在○里填“<”。
[提示]先计算每个算式的结果,如果左边的结果大于右边的结果,那么在○里填“>”,如果左边的结果等于右边的结果,那么在○里填“=”,如果左边的结果小于右边的结果,那么在○里填“<”。
4+
6
=10
10
-6
=4
10
-4
=6
答案:
4+6=10 10−6=4 10−4=6
[提示]4个黄色爱心加6个蓝色爱心等于总数10个爱心,把总数10个爱心减4个黄色爱心等于6个蓝色爱心,把总数10个爱心减6个蓝色爱心等于4个黄色爱心。
[提示]4个黄色爱心加6个蓝色爱心等于总数10个爱心,把总数10个爱心减4个黄色爱心等于6个蓝色爱心,把总数10个爱心减6个蓝色爱心等于4个黄色爱心。
5. 八戒吃西瓜。

(1)地上有9块西瓜,八戒手里有1块西瓜。一共有多少块西瓜?
(2)一共有10块西瓜,八戒吃了7块西瓜,还剩下几块西瓜?
(3)原来有10块西瓜,八戒吃掉了几块,还剩下3块?
(1)地上有9块西瓜,八戒手里有1块西瓜。一共有多少块西瓜?
9+1=10
(块)(2)一共有10块西瓜,八戒吃了7块西瓜,还剩下几块西瓜?
10−7=3
(块)(3)原来有10块西瓜,八戒吃掉了几块,还剩下3块?
10−3=7
(块)
答案:
(1)9+1=10
(2)10−7=3
(3)10−3=7
[提示]
(1)用地上有的西瓜块数加上八戒手里的块数,即可计算出一共有多少块西瓜。
(2)用西瓜的总数减去八戒吃的块数,即可计算出还剩下几块西瓜。
(3)用西瓜的总数减去八戒还剩的块数,即可计算出八戒吃掉了几块西瓜。
(1)9+1=10
(2)10−7=3
(3)10−3=7
[提示]
(1)用地上有的西瓜块数加上八戒手里的块数,即可计算出一共有多少块西瓜。
(2)用西瓜的总数减去八戒吃的块数,即可计算出还剩下几块西瓜。
(3)用西瓜的总数减去八戒还剩的块数,即可计算出八戒吃掉了几块西瓜。
6. 实验班原创 几何直观 如下图,已经铺了(



10
)块□,还要铺(6
)块□才能铺满。
答案:
10 6 [提示]数一数,画一画,可以发现已经铺了10块,还要再铺6块才能铺满。
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