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1. 看图写算式。

2+

3-
2+
3
= 53-
1
=2
答案:
3 1 2 [提示]左边有2只小鸡,右边有3只小鸡,合起来是2+3=5(只)小鸡;原来有3个工具箱,拿走1个工具箱,剩下2个工具箱,列式为3-1=2。
○○○
3+1=
○○○○○
5-3=
○
3+1=
4
○○○○○
⊗⊗⊗
5-3=
2
答案:
○ 4 ⊗ ⊗ ⊗ 2 [提示]3+1表示3个○加1个○等于4个○;5-3表示原来有5个○,画去3个○,还有2个○。
3. 跳一跳,列式计算。

1+3=

5-3=
1+3=
4
5-3=
2
答案:
4 2 [提示]从1开始顺着数3格表示1+3=4;从5开始倒着数3格表示5-3=2。
4. 在与图片对应的算式后面画“√”。
(1)
2-1= 1□
3-1= 2□
(2)
2+2= 4□
1+3= 4□
(1)
2-1= 1□
3-1= 2□
(2)
2+2= 4□
1+3= 4□
答案:
(1)3-1=2
(2)2+2=4
[提示]
(1)图中有3个雪人,融化了一个,所以3-1=2符合情境;
(2)小朋友手里拿了两件衣服,右边还挂着2件,所以2+2=4符合情境。
(1)3-1=2
(2)2+2=4
[提示]
(1)图中有3个雪人,融化了一个,所以3-1=2符合情境;
(2)小朋友手里拿了两件衣服,右边还挂着2件,所以2+2=4符合情境。
有
5-
3-
2-
5
个篮球。5-
2
=3
3-
1
=2
2-
1
=1
答案:
5 2 3 1 2 1 1
[提示]由图可知,一开始共有5个篮球,小朋友拿走2个,还剩3个篮球,用算式表示为5-2=3;小朋友又拿走1个,还有2个,列式为3-1=2;又拿走1个,还剩1个,列式为2-1=1。
[提示]由图可知,一开始共有5个篮球,小朋友拿走2个,还剩3个篮球,用算式表示为5-2=3;小朋友又拿走1个,还有2个,列式为3-1=2;又拿走1个,还剩1个,列式为2-1=1。
6. 写算式,要和车头的数相同。

答案不唯一,如:4-2 5-3 5-4 4-3 3-2
答案:
答案不唯一,如:4-2 5-3 5-4 4-3 3-2
[提示]根据加法和减法的计算方法,写出得数是2或1的算式即可。
[提示]根据加法和减法的计算方法,写出得数是2或1的算式即可。
7. 明明从下面的3缸鱼中买了2缸,他可能买了多少条鱼?(用算式表示)

答案:
3+2=5 3+1=4 2+1=3
他可能买了5条、4条或3条鱼。
[提示]要按顺序写,避免遗漏。
他可能买了5条、4条或3条鱼。
[提示]要按顺序写,避免遗漏。
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