2025年实验班提优训练一年级数学上册苏教版


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《2025年实验班提优训练一年级数学上册苏教版》

1. 看图填一填。
(1)
再挂几把是 10 把?
5+(
5
)= 10
(2)
再放几块蛋糕是 10 块?
3+(
7
)= 10
答案: 1.
(1)5 【提示】因为5+5=10,已经挂了5把,所以再挂5把就是10把。
(2)7 【提示】因为3+7=10,已经有了3块蛋糕,所以再放7块蛋糕就是10块。
$\begin{array}{r} 2\\ 4\\ 6\\ 8\end{array} +\begin{array}{r}
8
\\
6
\\
4
\\
2
\end{array}\begin{array}{r} \\ \\ \\ =10$
$10-\begin{array}{r} 1\\ 3\\ 5\\ 7\end{array} = \begin{array}{r}
9
\\
7
\\
5
\\
3
\end{array} \begin{array}{r} \\ \\ \\ $
答案: 2.8 6 4 2 9 7 5 3
3. 看算式,画一画,填一填。
(1)○______
1+( )= 10
(2)△△△△△△△______
7+( )= 10
(3)☆☆☆☆______
4+( )= 10
答案:
3.
(1)○○○○○○○○○ 9 【提示】因为1+9=10,已经画好了1个 ,所以再画9个 就等于10个
(2)△△△ 3 【提示】因为7+3=10,已经画好了7个△,所以再画3个△就是10个△。
(3)☆☆☆☆☆☆ 6 【提示】因为4+6=10,已经画好了4个☆,再画6个☆,就是10个☆。
6+(
3
)= 9
答案: 4.3 【提示】根据题意,用一共的个数减去已有的个数,即可求出再买来的个数。
5.
再添上几双筷子就正好够了?
4+(
2
)= 6
答案: 5.2 【提示】用一共的双数减去已有的双数,即可求出再添上的双数。
4+(
2
)= 6
答案: 6.2 【提示】左边苹果树结了4个苹果,右边苹果树结了6个苹果,要求左边苹果树再结多少个苹果就和右边同样多,因为4+2=6,所以再结2个。
7. 实验班原创 数感 每个图形各表示几?(相同的图形代表相同的数,不同的图形代表不同的数)
$\triangle +\triangle +\triangle =9$
$□ +□ +□ = 6$
$\triangle +□ +☆= 10$
$\triangle =$(
3
)
$□ =$(
2
)
$☆=$(
5
)
答案: 7.3 2 5 【提示】先根据“△+△+△=9”算出△等于3,再根据“□+□+□=6”算出□等于2,最后把△和□的结果代入到“△+□+☆=10”中,算出☆等于5。

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