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审题:观察课本第42页的图片,我猜想( )是第四幅图的内容。
A.同学们讨论自己收到的生日礼物
B.李晓明想和爸爸妈妈一起过生日
C.同学们兴奋地讨论着各自的生日会
D.同学们一起给李晓明庆祝生日
A.同学们讨论自己收到的生日礼物
B.李晓明想和爸爸妈妈一起过生日
C.同学们兴奋地讨论着各自的生日会
D.同学们一起给李晓明庆祝生日
答案:
D 解析:本题考查把握习作内容的能力。本次习作的内容是续写故事。根据前三幅图片展示的故事情节猜想之后发生的事情,只有D项符合本次习作的要求。
选材:下列哪些素材可以作为故事的续写情节呢?在括号里画“√”。
1. 同学们为李晓明举办了一场温馨的生日会。( )
2. 李晓明独自一人过了自己的九岁生日。( )
3. 李晓明观看了同学们为他录制的生日祝福视频。( )
4. 爸爸妈妈从外地赶回来,和同学们一起为李晓明过生日。( )
1. 同学们为李晓明举办了一场温馨的生日会。( )
2. 李晓明独自一人过了自己的九岁生日。( )
3. 李晓明观看了同学们为他录制的生日祝福视频。( )
4. 爸爸妈妈从外地赶回来,和同学们一起为李晓明过生日。( )
答案:
1.√ 3.√ 4.√
列提纲:填一填,理清本次习作的思路。
题目:
开头:交代故事发生的背景。
故事的背景:李晓明的爸爸妈妈在外地,同学们商量给李晓明过生日。
中间:续写故事,具体写同学们给李晓明过生日的过程。
故事大致情节:
结尾:写出故事的结局,表达人物的感想。
故事的结局:
题目:
开头:交代故事发生的背景。
故事的背景:李晓明的爸爸妈妈在外地,同学们商量给李晓明过生日。
中间:续写故事,具体写同学们给李晓明过生日的过程。
故事大致情节:
结尾:写出故事的结局,表达人物的感想。
故事的结局:
答案:
示例:难忘的生日会
生日这天,同学们给李晓明送了大家亲手制作的生日贺卡,还一起给他唱了生日快乐歌。
李晓明过了一个既感动又难忘的生日。
生日这天,同学们给李晓明送了大家亲手制作的生日贺卡,还一起给他唱了生日快乐歌。
李晓明过了一个既感动又难忘的生日。
炼字词:将下面的词语补充完整,试着运用到自己的习作中。
笑( )常( ) ( )嘴( )舌 ( )精打( ) ( )事( )意
( )想事( ) ( )声( )语 兴高( )( ) 眉( )色( )
笑( )常( ) ( )嘴( )舌 ( )精打( ) ( )事( )意
( )想事( ) ( )声( )语 兴高( )( ) 眉( )色( )
答案:
示例:口 开 七 八 没 采 万 如 心 成 欢 笑 采烈 飞舞
品句段:读读下面的精彩句段,试着在自己的习作中进行仿写。
放学了,亮亮、阳阳和甜甜找到班主任吴老师,说:“老师,李晓明的爸爸妈妈在外地工作,不能给他过生日,我们打算给他过个生日。”吴老师说:“好呀!我们利用周五的班会来给他过生日吧。”班会时,等李晓明走进教室,同学们都站了起来,大声说:“生日快乐!”李晓明又惊又喜。这时,吴老师拿着蛋糕走了进来,与同学们一起为他唱起了生日快乐歌……

放学了,亮亮、阳阳和甜甜找到班主任吴老师,说:“老师,李晓明的爸爸妈妈在外地工作,不能给他过生日,我们打算给他过个生日。”吴老师说:“好呀!我们利用周五的班会来给他过生日吧。”班会时,等李晓明走进教室,同学们都站了起来,大声说:“生日快乐!”李晓明又惊又喜。这时,吴老师拿着蛋糕走了进来,与同学们一起为他唱起了生日快乐歌……
答案:
下课了,小红、小刚和小兰找到班长小美,说:“班长,今天是小丽的生日,她的家人出差了,我们想给她一个惊喜。”小美说:“太棒了!我们用课间十分钟在教室布置一下吧。”上课铃响前,等小丽走进教室,大家都欢呼起来,齐声说:“生日快乐,小丽!”小丽感动得眼睛都红了。这时,小美捧着一个小蛋糕走过来,大家围着小丽一起拍着手唱起了生日歌……
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