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一、[新趋势·语段综合]读小凯写的日记,根据拼音写字词,并用“\”画去加点字的错误读音。
一 yè( )秋雨过后,落叶 líng luàn( )地 zhān( )在院墙外的水泥路上,为秋日增(zēng zèng)添(diǎn tiān)了别样的韵味。我穿着一 shuāng( )yīn( )有落叶 tú àn( )的棕(zōng zhōng)色的小雨靴走在路上,调皮地踩着一个个 pái liè( )不 guī zé( )的小水洼。
一 yè( )秋雨过后,落叶 líng luàn( )地 zhān( )在院墙外的水泥路上,为秋日增(zēng zèng)添(diǎn tiān)了别样的韵味。我穿着一 shuāng( )yīn( )有落叶 tú àn( )的棕(zōng zhōng)色的小雨靴走在路上,调皮地踩着一个个 pái liè( )不 guī zé( )的小水洼。
答案:
夜 凌乱 粘 zèng diǎn 双 印 图案 zhōng 排列 规则
二、给小文写的句子选出恰当的词语,用“√”画出来。
1.今天,天气(开朗 明朗),气温适宜,正是秋游的好日子。
2.漫山的枫叶被秋霜染成红色,给寒秋(增加 增添)了几分暖意。
1.今天,天气(开朗 明朗),气温适宜,正是秋游的好日子。
2.漫山的枫叶被秋霜染成红色,给寒秋(增加 增添)了几分暖意。
答案:
1.明朗 2.增添
三、[新趋势·情境学习]小语在积累本上写了以下内容,你快来帮她填一填。
词语积累:亮( )( ) ( )漉漉 ( )( )发光
词语运用:雨过天晴,鸟儿在枝头抖动着 的羽毛,草叶上 的雨珠逐渐消失了。平静的湖面像洒满了碎金子,在阳光下 。
]

词语积累:亮( )( ) ( )漉漉 ( )( )发光
词语运用:雨过天晴,鸟儿在枝头抖动着 的羽毛,草叶上 的雨珠逐渐消失了。平静的湖面像洒满了碎金子,在阳光下 。
]
答案:
晶晶 湿 闪闪 湿漉漉 亮晶晶 闪闪发光
四、[语文要素题]品读描写秋天落叶的句子,完成练习。
1.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
(1)联系上下文理解词语,“熨帖”的意思是什么?( )
A.落叶整齐地粘在水泥道上。
B.落叶与水泥道贴合得很紧密。
(2)画“____”的部分运用了 的修辞手法。我也能用这种修辞手法补全下面的句子:夜空中的满月, 。
2.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
由句中的“ ”这一提示可知,“凌乱”的意思是 。
1.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
(1)联系上下文理解词语,“熨帖”的意思是什么?( )
A.落叶整齐地粘在水泥道上。
B.落叶与水泥道贴合得很紧密。
(2)画“____”的部分运用了 的修辞手法。我也能用这种修辞手法补全下面的句子:夜空中的满月, 。
2.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
由句中的“ ”这一提示可知,“凌乱”的意思是 。
答案:
1.
(1)B
(2)比喻 示例:真像一个圆圆的银盘 2.排列得并不规则 不整齐,没有秩序
(1)B
(2)比喻 示例:真像一个圆圆的银盘 2.排列得并不规则 不整齐,没有秩序
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