《2025年通城学典暑期升级训练延边大学出版社小升初衔接语文》

1. 名句默写。
(1)《秋词》(其一)中体现诗人对秋天看法与古人不同的句子是：______,______。
(2)《夜雨寄北》中回答归期未卜,并用雨景衬托浓郁相思之情的句子是：______,______。
(3)《十一月四日风雨大作》(其二)中点明处境及心态,直抒报国情怀的诗句是：______,______。
(4)《潼关》中运用拟人手法描写黄河秦岭,突出黄河咆哮的气势及秦岭高耸险峻的形势的诗句是：______,______。

答案： （1）自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝
（2）君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 （3）僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 （4）河流大野犹嫌束 山人潼关不解平

2. 下列关于《秋词》(其一)的理解和分析不恰当的一项是( )

A.这首诗通过对萧瑟荒凉的秋景的描写,体现了“逢秋悲寂寥”的常情。
B.这首诗采用了借景抒情等写法,形象地表达出诗人对秋天的独特感悟。
C.诗中的“排”字是“推开”的意思,形象地写出了白鹤直冲云霄的气势。
D.这首诗前两句先引出自己的见解,后两句推出“证据”,全诗一论一据,明朗刚健。

答案： A 解析:诗人以议论起笔,断然否定了前人悲秋的观念,表现出一种激越向上的诗情。所以 A 项“体现了‘逢秋悲寂寥’的常情”的理解是错误的。

3. 下列关于《夜雨寄北》的理解不正确的一项是( )

A.“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与亲人相见的无奈。
B.“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。
C.“何当共剪西窗烛”是指对与亲人促膝深谈的深切期盼。
D.诗中最后两句是实写自己的经历。

答案： D 解析:最后两句是虚写,写的是诗人想象中自己与家人团聚的情景。

4. 下列关于《十一月四日风雨大作》(其二)的赏析不正确的一项是( )

A.由于“僵卧孤村”,而且风雨大作,所以诗人情不自禁地哀叹连连。
B.“风吹雨”既写实,扣题“风雨大作”,又象征了南宋朝廷风雨飘摇。
C.诗中两次写到了北疆战事,但都是诗人的臆想,并非身临疆场。
D.全诗奔放雄沉而又略带苍凉,爱国之情感人肺腑。

答案： A 解析:“诗人情不自禁地哀叹连连”理解有误。从“不自哀”和“尚思为国戍轮台”可以看出,诗人虽然处境凄凉,但是仍怀有为国戍边之心。

5. 下列关于《潼关》的分析不正确的一项是( )

A.第一句赋予云以人的动作,高云簇拥,古城高度自现。
B.第二句,秋风猎猎,呼啸而至,吹散了细碎的马蹄声,显示出了孤城的寂寥与辽远。
C.三、四句运用比喻的修辞手法,生动形象地描写出了“河”的渴望自由,“山”的桀骜不驯。
D.大河“犹嫌束”、群山“不解平”,表达了诗人冲破思想束缚、追求个性解放的情感。

答案： C 解析:三、四句中并没有运用比喻的修辞手法。