《2025年通城学典暑期升级训练延边大学出版社小升初衔接语文》

(新疆乌鲁木齐)慈母败儿
为人母者,不患①不慈,患于知爱不知教也。古人有言曰：“慈母败子。”爱而不教,使沦于不肖②,陷于大恶,入于刑辟③,归于乱亡。非他人败之也,母败之也。自古及今,若是者多矣,不可悉数④。 (选自《家范》,有删改)
[注释]① 患：担心。 ② 不肖(xiào)：不才、不贤。 ③ 刑辟：刑罚,刑法。 ④ 悉数：一一列举。
22. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 患于知/爱不知教也
B. 慈母/败子
C. 母/败之也
D. 若是者/多矣
23. 解释下列加点词。
(1)

为

人母者( )
(2)患于

知

爱不知教也( )
24. 翻译文中画线句子。______
25. 说说本文要告诉我们的道理。______

答案： 22. A 解析：解题时，需要根据句子的意思和结构判断。A项，“患于知爱不知教也”的意思是：担心的是懂得慈爱却不懂得教育。正确的朗读节奏划分应为：患于知爱/不知教也。 23.（1）做 （2）懂得 24. 从古到今，像这样的事情太多了。 25. 示例：父母不能过分宠溺孩子。

欧阳询①观古碑
欧阳询尝行,见古碑,晋索靖②所书。驻马观之,良久而去。数百步复反,下马伫立,及疲,乃布③裘④坐观,因⑤宿其旁,三日方去。 (选自《书林纪事》,有删改)
[注释]① 欧阳询：唐代书法家,“楷书四大家”之一。 ② 索靖：西晋书法家。 ③ 布：铺开,展开。 ④ 裘：皮衣。 ⑤ 因：于是。
26. 解释下列加点词。
(1)欧阳询

尝

行( )
(2)晋索靖所

书

( )
(3)良久而

去

( )
27. 梳理欧阳询观古碑的过程并填空。(用原文回答)
______→______→______→宿其旁
28. 文中的______描写非常传神,我们能从中感受到______。

答案： 26.（1）曾经 （2）书写 （3）离开 27. 驻马观之 下马伫立 布裘坐观 28. 动作 欧阳询对书法的痴迷及潜心研究

北人食菱①
北人生而不识菱者,仕于南方,席上啖菱,并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短,曰：“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰北土亦有此物否答曰前山后山何地不有夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。 (选自《雪涛小说》,有删改)
[注释]① 菱：俗称菱角,水生植物,果实可以吃。 ② 坐：因为。
29. 解释下列加点词。
(1)

或

曰( )
(2)其人自护其

短

( )
30. 用“/”给文中画“﹏﹏”的句子断句。(限四处)
问 者 曰 北 土 亦 有 此 物 否 答 曰 前 山 后 山 何 地 不 有
31. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
并壳者,欲以清热也。______
32. 本文给人多方面的启示,请你选择一个方面,用自己的话简要回答。______

答案： 29.（1）有人 （2）短处、缺点 30. 问者曰/北土亦有此物否/答曰/前山后山/何地不有 31. 连壳一起吃进去，是想要清热解毒。 32. 示例：① 人人都有缺点，但不要掩饰缺点；② 人的知识是有限的，因此我们要虚心学习，不要不懂装懂；③ 要听取他人的正确意见。（写出一个即可）