2025年通城学典暑期升级训练延边大学出版社小升初衔接语文


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通城学典暑期升级训练延边大学出版社小升初衔接语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年通城学典暑期升级训练延边大学出版社小升初衔接语文》

悟空大战混世魔王
洞里奔出了恶煞凶神混世魔王,他头戴乌金盔,身穿皂罗袍,腰广十围,身高三丈,手执一口大刀。他威风凛凛,看了孙悟空一眼,哈哈大笑说:“你身高不满四尺,空着一双手,连武器都没有,怎敢与我争高下?”悟空说:“你少废话,吃老孙一拳!”跳起来就打。/魔王抵挡不住,闪过身拿起那把大钢刀,向悟空头上猛劈下来,悟空急转身,他砍了个空。/悟空趁机拔下毫毛放在口中嚼碎,望空喷去,叫声“变”,立即变出了二三百只小猴把魔王团团围住,抓手的、扳脚的、抠眼睛的、捻鼻子的……魔王被打得晕头转向。/
(根据明代吴承恩的《西游记》相关内容改写)
6. 这段文字叙述的故事发生在( )
A. 水帘洞
B. 水脏洞
C. 盘丝洞
D. 波月洞
7. 自从在花果山出世以后,石猴得了不少名字:① 行者;② 弼马温;③ 齐天大圣;④ 斗战胜佛;⑤ 美猴王;⑥ 孙悟空。在斜月三星洞拜师学艺,师父给他取名“______”;后来,他不满玉帝的封号,做了一杆旌旗,自称“______”;最后在西天灵山雷音寺,因斗妖降魔有功,如来封他为“______”。(填序号)
8. *以上选段写的是悟空与混世魔王的较量,三个回合即三个层次。请按划分的层次完成表格。
|较量过程|混世魔王的表现|孙悟空的表现|孙悟空的特点|
|第一回合|奔出、执大刀|(1)|(5)|
|第二回合|(2)|急转身|
|第三回合|(3)|(4)|
9. 请你从写作的角度,说说《西游记》给你的最大启发是什么。请举一例进行说明。______
答案: 6. B 7. ⑥ ③ ④ 8.(1)空手,跳起来就打
(2)拿大钢刀,猛劈 (3)晕头转向 (4)拔毫毛变小猴 (5)勇敢机智、神通广大
9. 示例:在曲折的情节中刻画人物。比如书中对孙悟空的刻画,就是在一次次曲折的情节中显示出其勇敢机智、不畏艰险的特点。
告别大雁
① 空中传来阿卡的鸣叫,可他再也听不懂她在说些什么。“这是怎么回事呀?难道大雁们说话的腔调全变啦?”他心里茫然不知所措。
② 他朝他们挥舞自己的尖顶小帽,他沿着海岸大步奔跑,嘴里放声高喊:“我在这里!我在这里!”
③ 然而,这样做似乎使得雁群受到了惊吓,他们飞上天空,朝海面拐过去。这时候他总算明白过来了!大雁们不知道他已经变回去了,他们认不出他来。他再也没有办法把雁群呼唤到自己的身边了。
④ 尽管男孩子为了自己终于解开了妖术而兴高采烈,然而他觉得就此要同自己最心爱的伙伴分道扬镳而黯然神伤。他坐在沙滩上,双手捂紧了面孔。
⑤ 过了半晌,他又听见扑扑的翅膀扇动声。原来是领头雁阿卡大婶,这时候男孩子一动不动地静坐着,她就敢飞得离他近一些。蓦地,那熟悉的身影使她豁然开朗,她终于看清楚并认准他是谁。她便降落在紧靠着他的小岬角上。
⑥ 男孩子喜出望外地欢呼起来,他把老雁阿卡紧紧搂在怀里。别的大雁也都围了上来,用喙在他身上摩来擦去,在他身边挤来挤去。他们叽叽呱呱地叫不停,似乎都在表达他们的由衷祝贺。他也不停地对他们说着话,感谢他们带着他作了一次奇妙的旅行。
⑦ 可是大雁们骤然都异常地沉静下来,而且从他身边缩了回去,他们警觉起来,似乎想说:“要小心哪,他是一个真正的人呀。”
⑧ 于是,男孩站起身来,走到领头雁阿卡面前,他爱抚着她,还轻轻地拍拍她,又依次抚摸和轻拍那些从最初就同他在一起的老雁。
⑨ 然后,他就离开海岸往内陆走去。他踏上堤岸,转身看那些鸟群。一群大雁却悄无声息地朝前飞去。男孩子站在那里深情脉脉地目送他们远去,心里无限惆怅,似乎在盼望能够再一次变成一名叫大拇指的小人儿,再紧随着雁群飞过陆地和海洋,遨游各地。
10. 短文节选自《______》,作者是瑞典的______。
11. 本文在人物形象的塑造方面采取了“变形”这一艺术手段。尼尔斯变回去之后,动物们不同的表现使尼尔斯的行为、心理有怎样的变化?请你结合文章内容提取关键词,填一填。
|大雁们的表现|尼尔斯的表现|
|空中鸣叫|
|雁群受到惊吓|兴高采烈又黯然神伤|
|阿卡和别的大雁认出男孩子|
|雁群异常地沉静、警觉|
|大雁悄无声息地飞走|
12. 结合课内外阅读,给下面内容正确排序。
( )一群北飞的大雁从天上飞过,尼尔斯家的一只鹅受到诱惑也想跟着飞走,尼尔斯抱住鹅的脖子,被鹅带到了空中。
( )尼尔斯与大雁建立了深厚的情感,也明白了做人的道理。他决定回到家中。
( )尼尔斯由于捉弄小狐仙而被变成了拇指大的小人。
( )在瑞典上空飞行的日子里,尼尔斯不仅欣赏到瑞典美丽的自然风光,听到许多古老的传说故事,增长了见闻,还饱尝了风险和苦难。
( )尼尔斯从狐狸的口中救出了一只大雁,领头雁大受感动,决定带着他横穿瑞典,飞往大雁们要去的地方。
13. 七嘴八舌评人物。(照样子,结合具体内容试着评价尼尔斯这个主要人物)
阿卡是雁群的领头雁。她飞行经验丰富,具有领导才能。在她的带领下,大家朝着拉普兰飞去。她对尼尔斯关爱有加,引导尼尔斯成长,还曾摒弃偏见,收养过一只名叫高尔果的雕,是一只非常有见识、心胸宽广、富有爱心的大雁。
答案: 10. 骑鹅旅行记塞尔玛·拉格洛芙 11. 示例:茫然不知所措 喜出望外地欢呼 轻轻地爱抚、拍打大雁 心里无限惆怅 12. 2 5 1 4 3 13. 示例:尼尔斯一开始是一个不爱读书、调皮捣蛋、爱捉弄小动物的男孩子,他因为捉弄小狐仙而被变成拇指大的小人儿,并骑着家鹅开始了一段旅行。在漫长的旅行过程中,他从这些动物们身上学到了很多优点,并逐渐改正自己的缺点,成了一个善良、勇敢、正直、乐于助人的好孩子。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭