《2025年通城学典暑期升级训练延边大学出版社小升初衔接语文》

8.(贵州遵义)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )

A.这个玩具的设计真是

别

出

心

裁

,让我忍不住想买下它。
B.

一

望

无

际

的草原上有一群群悠闲自在的绵羊。
C.小明做错了事,妈妈并没有斥责他,而是

心

平

气

和

地给他讲道理。
D.课堂上,同学们正跟着老师朗读课文,嘴里

念

念

有

词

。

答案： D 解析:本题考查词语运用。在平时的学习中，我们要注意积累，还可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语运用中常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。D 项，“念念有词”旧指迷信的人小声念咒语或说祈祷的话，也指人不停地自言自语。此处用来形容朗读课文，不恰当。故选 D。

1. 请用“传”字组成不同的词语填空。
( )精神 ( )知识
( )信息 ( )文明

答案： 1. 示例：传达 传播 传递 传承

2. 在括号内填上加点词的反义词。
(1)

懒

惰

的结果是

痛

苦

,( )的结果是( )。
(2)

奇

对( ),只对双。大海对长江。
春对夏,

喜

对( )。大手对长才。

答案： 2.（1）勤劳 幸福 （2）偶 哀

3. 根据下列句子中加点部分的意思及括号内的要求写出成语。
(1)获奖的消息传来,他一

刻

都

不

能

等

待

( )地跑去学校向自己的老师汇报。(与心情有关的成语)
(2)

不

努

力

,

抱

侥

幸

心

理

,

指

望

靠

好

运

气

过

日

子

( )是不会有好结果的。(与动物有关的成语)
(3)他们兄弟俩互相扶持,真是

兄

弟

之

间

感

情

很

深

( )啊！(含有“手”的成语)

答案： 3.（1）迫不及待 （2）守株待兔 （3）手足情深

4. 填入和加点词意思相近的四字词语。
这个木雕大师的技艺十分高超。走进他的工作室,只见一匹骏马昂首扬蹄,好像在草原上奔跑,

惟

妙

惟

肖

;一群猴子抓耳挠腮,神态各异, ;最妙的是一组人物作品,他们或翩翩起舞,或放声高歌, 。

答案： 4. 示例：活灵活现 栩栩如生

5. 用“ ”画出下列每组中不是同一类的词语。
(1)络绎不绝 滔滔不绝 门庭若市 车水马龙
(2)津津有味 唱念做打 字正腔圆 生旦净丑
(3)姹紫嫣红 争奇斗艳 花团锦簇 银装素裹
(4)安居乐业 国泰民安 生灵涂炭 政通人和

答案： 5.（1）滔滔不绝 （2）津津有味 （3）银装素裹 （4）生灵涂炭

6. 把下列词语补充完整,并完成练习。
五( )四( ) 司空见( )
惊( )动( ) 三( )( )短
不可思议 杨柳( )( )
( )( )莺飞 ( )而不舍
(1)上面的词语中,含有反义词的词语是 、 。我能照样子再写两个： 、 。
(2)上面的词语中,描写自然环境的词语是 、 。我能照样子再写两个： 、 。

答案： 6. 湖 海 惯 天 地 长两 议 依依 草长 锲 （1）惊天动地 三长两短 示例：东拉西扯 南腔北调 （2）杨柳依依 草长莺飞 示例：万紫千红 层峦叠翠

7. 用四个成语代替不同的“想”。
苦苦地想：
想得周全：
想得离奇：
想得荒唐：

答案： 7. 示例：冥思苦想 深思熟虑 异想天开 痴心妄想

8. 根据诗句写成语。
(1)此曲只应天上有：
(2)小荷才露尖尖角：
(3)春蚕到死丝方尽：
(4)万紫千红总是春：

答案： 8. 示例：（1）不同凡响 （2）出水芙蓉 （3）鞠躬尽瘁 （4）春暖花开