《2025年同步跟踪全程检测四年级数学上册苏教版》

1. 按指定的运算顺序给下面算式添上括号。
(1) 加→除→乘：$88÷4+18×6$
(2) 除→减→乘：$22×168÷21-3$
(3) 减→乘→除：$240÷8×8-3$

答案： （1）88÷(4+18)×6 （2）22×(168÷21-3) （3）240÷[8×(8-3)]

2. 在$◯$里填“＞”“＜”或“=”。
$(17+17)÷17×17$=$17+17÷17×17$
$20+60-12÷2$＞$[20+(60-12)]÷2$
$96×8÷96×8$＜$96÷8×96÷8$
$90÷(3+6×2)$＞$90÷[(3+6)×2]$

答案： = ＞ ＜ ＞

3. 李叔叔家今年收获了 640 千克大葱,他利用直播带货,前 5 次一共卖了 160 千克。照这样的销售情况,剩下的大葱还要进行(15)次直播才能卖完。

答案： 15

4. 如果$☆+☆+☆+☆= 100$,$(◯+◯)×☆= 100$,那么$☆×(☆-◯)+☆= $600。

答案： 600

5. 王老师买了 4 个排球和 5 个篮球,一共花了 712 元。每个篮球 88 元,则每个排球(68)元。买 3 个排球和 3 个篮球一共花(468)元。

答案： 68 468

6. 一根铁丝长 400 厘米,第一次用去 40 厘米,第二次用去的长度是第一次的 2 倍,这根铁丝短了(120)厘米。

答案： 120

7. 一套儿童读物降价后每套售价 75 元,原来买 5 套现在可以多买 1 套。每套降价(15)元。

答案： 15

8. 新素养 运算能力 如图是丽丽设计的一个计算程序,当输入的数是 13 时,输出的结果是(40);当输入的数是 2 时,输出的结果是(16)。

答案： 40 16 ［解析:当输入的数是13时，因为13＞8，所以进行的运算是(13+17)×20÷15=40；当输入的数是2时，因为2＜8，所以进行的运算是(2+10)×20÷15=16。］